3加強(qiáng)農(nóng)林專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的對策-預(yù)覽頁
【正文】 應(yīng)企業(yè)的崗位需求，無法實(shí)現(xiàn)學(xué)校和企業(yè)的 “ 無縫 ” 對接。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，各學(xué)校農(nóng)林專業(yè)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備大多陳舊老化，實(shí)訓(xùn)室使用率不高，平均實(shí)訓(xùn)開出率僅為 %。 （三）實(shí)踐教學(xué)效果調(diào)查 調(diào)查發(fā)現(xiàn)，實(shí)訓(xùn)設(shè)備陳舊落后、工位不足、組織管理松懈、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)落實(shí)不到位、實(shí)訓(xùn)基地?cái)?shù)量不足、實(shí)踐教學(xué)教師技能欠缺、課程安排不合理、理論與實(shí)踐教學(xué)脫節(jié)等方面的問題是造成 第 2 頁 共 3 頁 實(shí)踐教學(xué)效果不太理想的根本原因。 （三）外引內(nèi)培，強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教師隊(duì)伍建設(shè) 從企業(yè)聘請行業(yè)專家、技術(shù)能手擔(dān)任實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。
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