【摘要】父母的心日本川端康成蘇教版八年級(jí)上冊(cè)“親子之愛(ài)”是人類(lèi)共有的感情“手心手背都是肉”“可憐天下父母心”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。收集有關(guān)材料
2024-11-24 13:56
【摘要】奇妙的克隆復(fù)旦大學(xué)談家楨教授生物學(xué)家談家楨復(fù)旦大學(xué)教授獲得首屆上海市教育功臣的殊榮從事遺傳學(xué)教學(xué)和研究逾60年,是我國(guó)遺傳學(xué)發(fā)展的奠基人之一。一需掌握的字的讀音繁衍(y?n)囊胚期(nángpēi)蟾蜍(
2024-11-19 10:02
【摘要】蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)對(duì)任何人不懷惡意,對(duì)一切人寬大仁愛(ài);堅(jiān)持正義,因?yàn)樯系凼刮覀兌谜x;讓我們繼續(xù)努力去完成我們正在從事的事業(yè);包扎我們國(guó)家的傷口?!挚狭挚闲∮哪河腥苏J(rèn)為林肯對(duì)待政敵的態(tài)度不夠強(qiáng)硬,對(duì)他說(shuō):“你為什么要讓他們
2024-11-24 14:00
【摘要】細(xì)人民教育出版社生物學(xué)八年級(jí)上冊(cè)菌1、細(xì)菌是如何發(fā)現(xiàn)的?閱讀課本,思考問(wèn)題2、細(xì)菌是從哪里來(lái)的?3、誰(shuí)被稱(chēng)為微生物學(xué)之父?他有哪些貢獻(xiàn)。4、細(xì)菌有哪些形態(tài)?細(xì)菌細(xì)胞有哪些結(jié)構(gòu)構(gòu)成?5、細(xì)菌是怎樣繁殖的?怎樣抵抗不良環(huán)境?6、細(xì)菌對(duì)人類(lèi)只有害處嗎?是否有有利的一面?列文虎克和他制造的能放大20
2024-11-19 17:54
【摘要】與朱元思書(shū)吳均允捧中學(xué)李想?yún)蔷?,南朝文學(xué)家、史學(xué)家。字叔庠(yang)。他的文章善于寫(xiě)景,尤其擅長(zhǎng)小品書(shū)信,文辭清拔有古氣,人稱(chēng)“吳均體”。書(shū)——書(shū)信,一種文體。本文是一篇駢(pian)體文,講究對(duì)仗和聲律,多用偶句(駢句),少用散句。
2024-11-18 22:17
【摘要】例1:從小我就與奶奶一起生活。她一直很疼我,常常擁著我坐在門(mén)前的躺椅上,輕輕搖晃著身子講故事給我聽(tīng),低沉、緩和的聲音讓我聽(tīng)著聽(tīng)著就酣然入睡了。例2:從小我就與奶奶一起生活。她一直很疼我,常常擁著我坐在門(mén)前的躺椅上,輕輕搖晃著身子講故事給我聽(tīng),低沉、緩和的聲音讓我聽(tīng)著聽(tīng)著就酣然入睡了。風(fēng)輕輕地從耳畔拂過(guò),吹開(kāi)了奶奶的笑容,一陣一陣的溫暖在我心里蕩漾。
2024-11-30 04:12
【摘要】莫泊桑萬(wàn)全縣第三中學(xué)劉艷香萬(wàn)全縣第三中學(xué)劉艷香萬(wàn)全縣孔家莊鎮(zhèn)第三中學(xué)劉艷香說(shuō)課流程:1、說(shuō)教材2、說(shuō)教法與學(xué)法3、說(shuō)教學(xué)過(guò)程4、說(shuō)板書(shū)5、教學(xué)反思一:說(shuō)教材1教材地位:《我的叔叔于勒》是人教版第五冊(cè)第三單元的第三課。本單元教學(xué)重在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)欣
2024-11-30 04:17
【摘要】我和誰(shuí)都不爭(zhēng)和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑我愛(ài)大自然其次就是藝術(shù)我雙手烤著生命之火取暖火萎了我也準(zhǔn)備走了——楊絳翻譯的英國(guó)詩(shī)人蘭德的詩(shī),也就是這位百歲老人心境的真實(shí)寫(xiě)照。楊絳(-)錢(qián)鐘書(shū)夫人。原名楊季康,江蘇無(wú)錫人
2024-12-08 01:15
【摘要】讓世界充滿愛(ài)學(xué)習(xí)目標(biāo)?,發(fā)現(xiàn)美;?“愛(ài)”這種博大的情感,尤其是對(duì)弱者的關(guān)愛(ài),陶冶自己的情操。?,提高寫(xiě)作記敘文的能力。交流積累交流以關(guān)愛(ài)為話題的名言警句、詩(shī)句、歌曲等。(1)黑暗不能驅(qū)走黑暗,只有光明才能做到。仇恨不能驅(qū)走仇恨,只有愛(ài)心才能做到?!绹?guó)著名黑人領(lǐng)袖
2024-11-19 07:07
【摘要】猜猜看,下面的對(duì)聯(lián)寫(xiě)誰(shuí)?“草堂傳后世,詩(shī)圣著千秋?!?-----(朱德)“世上瘡痍,詩(shī)中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾?!?------(郭沫若)杜甫詩(shī)三首《望岳》《春望》《石壕吏》杜甫,字子美,是我國(guó)唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他懷抱“致君堯舜上
【摘要】外國(guó)口技的超強(qiáng)表演欣賞?口技,是雜技的一種。演員運(yùn)用口腔發(fā)聲技巧來(lái)模仿各種聲音。它能同時(shí)發(fā)出各種音響,這種技藝,清代屬“百戲”之一種,表演者多隱身在布?;蚱溜L(fēng)的后邊,俗稱(chēng)“隔壁戲?!绷炙铆h(huán)(清)學(xué)習(xí)目標(biāo)常識(shí)介紹字詞積累感知內(nèi)容賞析品味
2024-11-30 04:10
【摘要】散步----莫懷成識(shí)字寫(xiě)字áo熬過(guò)lín水波粼粼qí分歧shà一霎時(shí)nèn嫩芽我們?cè)谔镆吧⒉剑何遥业哪赣H,我的妻子和兒子。母親本不愿出來(lái)的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累。我說(shuō),正因?yàn)?/span>
【摘要】假設(shè)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)好奇心總是使我們不停地提出問(wèn)題,并試圖找出答案。找答案的過(guò)程很像偵探破案——先做出一些猜測(cè),然后尋找證據(jù)來(lái)驗(yàn)證猜測(cè)??赡軜?shù)皮被剝了,可能是農(nóng)藥噴多了,可能是有害蟲(chóng),可能是老死“有害蟲(chóng)”、“老死的”........這些都是對(duì)問(wèn)題答案的猜測(cè),猜測(cè)也叫假設(shè)。提出假設(shè)是科學(xué)探究中非常重要的一步??茖W(xué)史上,很多重要的結(jié)
2024-12-04 18:44
【摘要】 葦岸《大地上的事情》讀后感 世界上的事物在速度上,衰落勝于崛起。 上面一句話是作者在思索日出與日落分別經(jīng)歷的時(shí)間時(shí)留在段尾的,總讓我覺(jué)得,這世界實(shí)在太善變了?;蛟S這是一件值得高興的事,我們看到...
2024-09-25 21:58
【摘要】湖里中心小學(xué)六年(4)鄭珺猜一猜,喜馬拉雅山在很久很久以前是什么樣子的?在20世紀(jì)60年代,科學(xué)家在喜馬拉雅山頂發(fā)現(xiàn)了魚(yú)龍化石和魚(yú)、海藻、海螺的化石。東晉葛洪《神仙傳》記載一則故事,一位叫麻姑的人聽(tīng)祖上傳下來(lái)說(shuō),“己見(jiàn)東海三為桑田”,后來(lái)人們根據(jù)這個(gè)故事編成一句“滄海桑田”的成語(yǔ),也叫“滄桑之變”,用
2024-12-04 19:18