3紅旗小學某年度圖書館工作計劃-預覽頁
【正文】 讀書活動導向。并做到三結合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。 引導學生自編《導讀小報》《童謠集》，撰寫新書推薦、讀后感等，并利用圖書館墻報進行展示。重視學生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。 ⑴ 提高學生圖書管理員的管理質量。 。 ⑵ 進行讀書方法的指導。 ⑶ 開展形式多樣的活動。（其 中中午 11： 3012： 50，下午3： 254： 30 為各班級輪借時間，每班每周輪借一次；其余下課時間為各班學生自由借閱時間。 ⑹ 教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時，每天作好記載。 ，并召開圖書管理員培訓班。 三月份： ，對獲獎學生進行表彰。 ，開展讀書征文活動。 。 ，并做好發(fā)放工作。 十月份： 第 7 頁 共 14 頁 ，對獲獎學生進行表彰。 xxxxxxxx 年度圖書館工作計劃 一、指導思想 圖書館歷來被稱為知識和理想的 “ 第二課堂 ” ，讓課堂教學得以延伸，使課堂知識得到拓展、豐富和深化，讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。同時，利用現(xiàn)有的圖書資料及設備開展豐富多彩 的讀書活動，指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。 第 8 頁 共 14 頁 。 圖書管理員應樹立 “ 以人為本 “ 的管理理念，確立 “ 主動服務 ” 為宗旨。對新購的各種類型的書刊資料，用科學的方法進行分類編目與管理。 ，營造書香校園。 ⑵ 進行讀書方法的指導。 ⑶ 開展形式多樣的活動。 、規(guī)范的文獻管理。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍，更好地引導師生的閱讀活動。 進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設，定期組織培訓，進行借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責，提高服務水平。 ⑴ 指導學生選擇好書。 引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。 結合學校德育工作和有關創(chuàng)建工作，配合開展各類讀書活 動。）認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內整理、舊書修補等工作。 ⑺ 低年級雛鷹圖書角每學期每班借書 200 冊。 ，并做好發(fā)放工作。 行閱讀課的指導，并到各班聽閱讀指導課。 五月份： ，并進行表彰。 、寫幾篇讀后感活動。 ，并開展署期學生讀后感展評活動。 ，并到各 班聽閱讀指導課。 ，繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。 ，開展讀書征文活動 十二月份： 。 xxxx 年度報刊雜志的征訂工作
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