萬以內(nèi)的加法和減法(三年級教案)-資料下載頁

【摘要】萬以內(nèi)的加法和減法(三年級教案)第一篇：萬以內(nèi)的加法和減法(三年級教案)萬以內(nèi)的加法和減法（一）第1課時(shí)：兩位數(shù)加兩位數(shù)教學(xué)時(shí)間：教學(xué)對象：小學(xué)三年級教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生掌握口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行口算。2、能夠從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，整理、分析數(shù)據(jù)，解決實(shí)際問題。3、培養(yǎng)學(xué)生解決問題方

2025-03-12 14:21

萬以內(nèi)的加法和減法(三年級教案)-資料下載頁

【摘要】第一篇：萬以內(nèi)的加法和減法(三年級教案) 萬以內(nèi)的加法和減法 （一）第1課時(shí)：兩位數(shù)加兩位數(shù)教學(xué)時(shí)間：教學(xué)對象：小學(xué)三年級 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生掌握口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)...

2024-10-29 06:51

萬以內(nèi)的加法和減法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】萬以內(nèi)的加法和減法教學(xué)設(shè)計(jì)第一篇：萬以內(nèi)的加法和減法教學(xué)設(shè)計(jì)萬以內(nèi)的加法和減法(一)教學(xué)設(shè)計(jì)主備人：張曉開復(fù)備人：課型：計(jì)算課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容：10頁11頁例1例2及練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生學(xué)會(huì)口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。2．培養(yǎng)學(xué)生解決簡單問題的能力及根據(jù)情況選擇恰當(dāng)方法的意識，感受口算方法背后隱藏

2025-03-17 22:19

萬以內(nèi)的加法和減法2-資料下載頁

【摘要】新課程新思想新理念保護(hù)環(huán)境，從我做起180＋340＝？列算式：180＋340＝？500個(gè)送一次現(xiàn)在夠嗎？你會(huì)怎樣計(jì)算呢？想：180是18個(gè)十，340是34個(gè)十。18＋34＝52180＋340＝520520口算：180＋340

2024-11-22 01:22

萬以內(nèi)的加法和減法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：萬以內(nèi)的加法和減法教學(xué)設(shè)計(jì) 萬以內(nèi)的加法和減法(一)教學(xué)設(shè)計(jì) 主備人：張曉開復(fù)備人：課型：計(jì)算課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容：10頁11頁例1例2及練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生學(xué)會(huì)口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)...

2024-10-08 20:25

萬以內(nèi)的加法和減法教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】萬以內(nèi)的加法和減法教學(xué)反思第一篇：萬以內(nèi)的加法和減法教學(xué)反思《萬以內(nèi)的加法和減法》教學(xué)反思周中權(quán)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，數(shù)學(xué)教學(xué)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，有了一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，此類題大多學(xué)生都會(huì)算。所以我們要把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓他們借助已有的知識經(jīng)驗(yàn)自己去探究，去發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。作為教師不要去為學(xué)生設(shè)計(jì)“過渡

2025-03-12 14:21

萬以內(nèi)的加法和減法教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：萬以內(nèi)的加法和減法教學(xué)反思 《萬以內(nèi)的加法和減法》教學(xué)反思 --------周中權(quán) 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，數(shù)學(xué)教學(xué)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，有了一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)...

2024-10-24 19:42

一、100以內(nèi)的加法和減法(三)教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：一、100以內(nèi)的加法和減法(三)教案 第一單元100以內(nèi)的加法和減法 （三）第一課時(shí)：連加、連減 教學(xué)內(nèi)容：教科書第1-2頁 教學(xué)三維目標(biāo)： 1、使學(xué)生掌握筆算連加、連減的方法，能正...

2024-11-10 01:39

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)加法和減法教案1-資料下載頁

【摘要】課題小數(shù)加法和減法第一課時(shí)課型新授本課題教時(shí)數(shù)：本教時(shí)為第1教時(shí)備課日期月日教學(xué)目標(biāo)：通過“逛超市”，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問題，并以自己的親身經(jīng)歷，尋求解決問題的辦法和途徑。：通過感受生活，讓學(xué)生明確數(shù)學(xué)就在自己身邊，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。：在解決問題的活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生與他人

2024-11-20 00:58

人教版三上長方形和正方形的認(rèn)識word版教案1-資料下載頁

【摘要】長方形和正方形的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：蘇教版教材第五冊第105、106頁長方形和正方形的認(rèn)識，完成“練一練”和練習(xí)二十三第1~3題教學(xué)目標(biāo)：1、掌握長方形和正方形的特征及各部分名稱，了解它們之間的關(guān)系2、培養(yǎng)學(xué)生觀察操作及思維能力3、培養(yǎng)學(xué)生互相幫助，自主學(xué)習(xí)的能力教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識長方形

2024-11-18 17:01

人教版三上連續(xù)退位減法word版教案2-資料下載頁

【摘要】三位數(shù)減三位數(shù)連續(xù)退位減法佛山市禪城區(qū)同濟(jì)小學(xué)花園校區(qū)陳幗雄教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》三年級上冊第22頁到23頁例1，第23頁“做一做”。教材分析：本節(jié)課是人教版教材三年級上冊第二單元《萬以內(nèi)的加法和減法（二）》中的第二節(jié)“減法”（三位數(shù)退位減法）的第一課時(shí)連續(xù)退位減法，屬于數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域的

2024-11-18 17:01

加法和減法得數(shù)在5以內(nèi)的加法教案-資料下載頁

【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)一上《加法和減法》得數(shù)在5以內(nèi)的加法教案教學(xué)目標(biāo)：1、在具體情境中初步理解加法的含義。2、并能正確計(jì)算5以內(nèi)的加法。3、發(fā)展初步的觀察、理解和語言表達(dá)能力。4、初步學(xué)習(xí)用加法計(jì)算解決問題。5、樹立數(shù)學(xué)意識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。重點(diǎn)難點(diǎn)：在具體情境中初步理解加法的含義，并

2024-11-21 05:58

100以內(nèi)的加法和減法教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：100以內(nèi)的加法和減法教案 第二單元：100以內(nèi)的加法和減法 （二）單元分析教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生會(huì)計(jì)算100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)；會(huì)計(jì)算加減兩步式題。使學(xué)生能結(jié)合具體情景進(jìn)行加、減法估算...

2024-10-21 14:30

萬以內(nèi)的加法和減法的教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】萬以內(nèi)的加法和減法的教學(xué)反思第一篇：萬以內(nèi)的加法和減法的教學(xué)反思《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，數(shù)學(xué)教學(xué)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，有了一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，此類題大多學(xué)生都會(huì)算。所以我們要把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓他們借助已有的知識經(jīng)驗(yàn)自己去探究，去發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。作為教師不要去為學(xué)生設(shè)計(jì)“過渡題”“樣板題”，這樣容易把學(xué)生帶入教師預(yù)設(shè)的方法

2025-03-17 22:19

萬以內(nèi)的加法和減法的教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：萬以內(nèi)的加法和減法的教學(xué)反思 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，數(shù)學(xué)教學(xué)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，有了一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，此類題大多學(xué)生都會(huì)算。所以我們要把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓他們...

2024-10-08 20:14

人教版三上萬以內(nèi)的加法和減法(二)word版教案1(參考版)

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