【摘要】萬以內(nèi)的加法和減法(三年級教案)第一篇：萬以內(nèi)的加法和減法(三年級教案)萬以內(nèi)的加法和減法（一）第1課時：兩位數(shù)加兩位數(shù)教學時間：教學對象：小學三年級教學目標：1、使學生掌握口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的計算方法，并能正確地進行口算。2、能夠從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題，整理、分析數(shù)據(jù)，解決實際問題。3、培養(yǎng)學生解決問題方
2025-03-12 14:21
【摘要】第一篇：萬以內(nèi)的加法和減法(三年級教案) 萬以內(nèi)的加法和減法 （一）第1課時：兩位數(shù)加兩位數(shù)教學時間：教學對象：小學三年級 教學目標： 1、使學生掌握口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的計算方法，并能正確地進...
2025-10-20 06:51
【摘要】萬以內(nèi)的加法和減法教學設計第一篇：萬以內(nèi)的加法和減法教學設計萬以內(nèi)的加法和減法(一)教學設計主備人：張曉開復備人：課型：計算課時間教學內(nèi)容：10頁11頁例1例2及練習題。教學目標：1．使學生學會口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計算方法，并能正確計算。2．培養(yǎng)學生解決簡單問題的能力及根據(jù)情況選擇恰當方法的意識，感受口算方法背后隱藏
2025-03-17 22:19
【摘要】新課程新思想新理念保護環(huán)境，從我做起180＋340＝？列算式：180＋340＝？500個送一次現(xiàn)在夠嗎？你會怎樣計算呢？想：180是18個十，340是34個十。18＋34＝52180＋340＝520520口算：180＋340
2024-11-22 01:22
【摘要】第一篇：萬以內(nèi)的加法和減法教學設計 萬以內(nèi)的加法和減法(一)教學設計 主備人：張曉開復備人：課型：計算課時間教學內(nèi)容：10頁11頁例1例2及練習題。教學目標： 1．使學生學會口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)...
2025-09-29 20:25
【摘要】萬以內(nèi)的加法和減法教學反思第一篇：萬以內(nèi)的加法和減法教學反思《萬以內(nèi)的加法和減法》教學反思周中權《數(shù)學課程標準》指出，數(shù)學教學必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎之上，有了一定的學習基礎，此類題大多學生都會算。所以我們要把主動權交給學生，讓他們借助已有的知識經(jīng)驗自己去探究，去發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。作為教師不要去為學生設計“過渡
【摘要】第一篇：萬以內(nèi)的加法和減法教學反思 《萬以內(nèi)的加法和減法》教學反思 --------周中權 《數(shù)學課程標準》指出，數(shù)學教學必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎之上，有了一定的學習基礎...
2025-10-15 19:42
【摘要】第一篇：一、100以內(nèi)的加法和減法(三)教案 第一單元100以內(nèi)的加法和減法 （三）第一課時：連加、連減 教學內(nèi)容：教科書第1-2頁 教學三維目標： 1、使學生掌握筆算連加、連減的方法，能正...
2024-11-10 01:39
【摘要】課題小數(shù)加法和減法第一課時課型新授本課題教時數(shù)：本教時為第1教時備課日期月日教學目標：通過“逛超市”，讓學生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學問題，并以自己的親身經(jīng)歷，尋求解決問題的辦法和途徑。：通過感受生活，讓學生明確數(shù)學就在自己身邊，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。：在解決問題的活動中，培養(yǎng)學生與他人
2024-11-20 00:58
【摘要】長方形和正方形的認識教學內(nèi)容：蘇教版教材第五冊第105、106頁長方形和正方形的認識，完成“練一練”和練習二十三第1~3題教學目標：1、掌握長方形和正方形的特征及各部分名稱，了解它們之間的關系2、培養(yǎng)學生觀察操作及思維能力3、培養(yǎng)學生互相幫助，自主學習的能力教學重點：認識長方形
2024-11-18 17:01
【摘要】三位數(shù)減三位數(shù)連續(xù)退位減法佛山市禪城區(qū)同濟小學花園校區(qū)陳幗雄教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書《數(shù)學》三年級上冊第22頁到23頁例1，第23頁“做一做”。教材分析：本節(jié)課是人教版教材三年級上冊第二單元《萬以內(nèi)的加法和減法（二）》中的第二節(jié)“減法”（三位數(shù)退位減法）的第一課時連續(xù)退位減法，屬于數(shù)與代數(shù)領域的
【摘要】蘇教版數(shù)學一上《加法和減法》得數(shù)在5以內(nèi)的加法教案教學目標：1、在具體情境中初步理解加法的含義。2、并能正確計算5以內(nèi)的加法。3、發(fā)展初步的觀察、理解和語言表達能力。4、初步學習用加法計算解決問題。5、樹立數(shù)學意識，增強學習數(shù)學的信心。重點難點：在具體情境中初步理解加法的含義，并
2024-11-21 05:58
【摘要】第一篇：100以內(nèi)的加法和減法教案 第二單元：100以內(nèi)的加法和減法 （二）單元分析教學目標 使學生會計算100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)；會計算加減兩步式題。使學生能結合具體情景進行加、減法估算...
2025-10-12 14:30
【摘要】萬以內(nèi)的加法和減法的教學反思第一篇：萬以內(nèi)的加法和減法的教學反思《數(shù)學課程標準》指出，數(shù)學教學必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎之上，有了一定的學習基礎，此類題大多學生都會算。所以我們要把主動權交給學生，讓他們借助已有的知識經(jīng)驗自己去探究，去發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。作為教師不要去為學生設計“過渡題”“樣板題”，這樣容易把學生帶入教師預設的方法
【摘要】第一篇：萬以內(nèi)的加法和減法的教學反思 《數(shù)學課程標準》指出，數(shù)學教學必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎之上，有了一定的學習基礎，此類題大多學生都會算。所以我們要把主動權交給學生，讓他們...
2025-09-29 20:14
鄂ICP備17016276號-1