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3關(guān)于公益勞動(dòng)心得體會(huì)范文十篇-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 (三): 這個(gè)學(xué)期,我們按照學(xué)校的規(guī)定組織了一次公益勞動(dòng)。訪問(wèn)社區(qū)孤寡老人,幫忙老人做家務(wù),以及進(jìn)行心理方面的疏導(dǎo)和安撫。在活動(dòng)期間,對(duì)學(xué)校進(jìn)行進(jìn)取宣傳,提高學(xué)校形象。還有同學(xué)去清理單元門。由于我們用水不太方便,還有專門送清潔水的同學(xué),他們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的幫忙下借來(lái)兩輛車子,往返于打水點(diǎn)和用水點(diǎn)。 經(jīng)過(guò)交談,我們了解到,社區(qū)有很大的一批老年人,他們平時(shí)生活平平淡淡,享受著這 種平淡的幸福。最終同小區(qū)相關(guān)人員進(jìn)行了合影留念,我們有的同學(xué)沒(méi)有忘記佩戴?;?,利用一切可能的方法,既到達(dá)鍛煉的目的,同時(shí)也對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳。此外,我們?cè)诨顒?dòng)中也時(shí)刻注意自我的身份,我們代表的是科大,我們的形象就是科大的形象。 首先,此次活動(dòng)增強(qiáng)了我的服務(wù)意識(shí)。雖然我們是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動(dòng),這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。要有團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作態(tài)度,要有領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開(kāi)拓、實(shí)干的工作精神,雖然此次勞動(dòng)僅有我們?cè)谶M(jìn)行著,可是我相信,在我們的帶領(lǐng)下會(huì)有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)的。所以,形象問(wèn)題不是個(gè)小問(wèn)題,直接關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。 第 7 頁(yè) 共 17 頁(yè) 在思想和行動(dòng)下都要全心全意為人民服務(wù)。對(duì)于公益勞動(dòng)這門從沒(méi)接觸過(guò)的課程來(lái)說(shuō),其實(shí)心中不免懷著同樣的好奇。勞動(dòng),那就更熟悉可是了,從小就明白勞動(dòng)最光榮,會(huì)在家長(zhǎng)的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》,即使到初中沒(méi)有勞動(dòng)課之后,我同樣每一天 勞動(dòng)著。 第一次,我被分配去打掃休息室,一走進(jìn)去,覺(jué)得會(huì)議室挺 第 8 頁(yè) 共 17 頁(yè) 干凈的,不用我們干太多事,覺(jué)得應(yīng)當(dāng)挺簡(jiǎn)便的。最終,教師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,雖然我很賣力,其實(shí)人在走動(dòng),拖過(guò)的地方便又臟了。 一開(kāi)始,其實(shí)我并不太明確應(yīng)當(dāng)做什么,怎樣做才能參加到公益活動(dòng)中去。只要我們有心,那么我們同樣能做出努力,為公益事業(yè)作出貢獻(xiàn)。勞動(dòng)改造人。當(dāng)我走進(jìn)辦公室,不明白干什么。 到第二天還是做同樣的工作。僅有認(rèn)真做了,才能看見(jiàn)干凈的桌椅。想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說(shuō)讀書(shū),比起父母來(lái),我們幸福多了。做事要認(rèn)真塌實(shí)。我只會(huì)按部就班,缺乏鍛煉自我,不夠靈活。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。我們還幫忙敬老院的職工一齊打掃敬老院。公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。而這次的團(tuán)體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了團(tuán)體的力量、團(tuán)體的溫暖和自我的不足。在這種情景下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕 能夠起到必須的作用。 學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅僅能造福社會(huì),并且能陶冶情操,美化心靈。那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng) 。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)職責(zé)感和社會(huì)適應(yīng)本事。對(duì)于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng) 它。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。我們還幫忙敬老院的職工一齊打掃敬老院。公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。而這次的團(tuán)體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了團(tuán)體的力量、團(tuán)體的溫暖和自我的不足。在這種情景下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕能夠起到必須的作用。 學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅僅能造福社會(huì),并且能陶冶情操,美化心靈。那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng) 。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社 會(huì)職責(zé)感和社會(huì)適應(yīng)本事。對(duì)于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自我。在現(xiàn)實(shí)中,去找工作,老板請(qǐng)了人是減輕負(fù)擔(dān),幫忙企業(yè)的,什么事都要老板說(shuō)了什么,然后再去做,假如我是老板這樣的辦事效率我也不要。一分耕耘,一分收獲僅有自我體驗(yàn)了才會(huì)明白。父母辛苦掙錢供我們讀書(shū)。就像一桌子熱年圍在一齊吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。我只會(huì)按部就班,缺乏鍛煉自我,不夠靈活。 首先,此次活動(dòng)增強(qiáng)了我的服務(wù)意識(shí)。雖然我們是在學(xué)校 中進(jìn)行的勞動(dòng),這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。要有團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作態(tài)度,要有領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開(kāi)拓、實(shí)干的工作精神,雖然此次勞動(dòng)僅有我們?cè)谶M(jìn)行著,可是我相信,在我們的帶領(lǐng)下會(huì)有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)的。所以,形象問(wèn)題不是個(gè)小問(wèn)題,直接關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。 在思想和行動(dòng)下都要全心全意為人民
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