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3關(guān)于產(chǎn)生問題的原因分析黨性修養(yǎng)-預(yù)覽頁

2025-08-15 01:04 上一頁面

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【正文】 工作,對其他方面很少去想去做,為群眾服務(wù)、為同事服務(wù)的意識不很強。學(xué)習(xí)也是為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí),積極主動性一般。 五是對批評與自我批評思想認識不到位。針對自身的問題和不足,在以后的工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中,我要以這次共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改。共產(chǎn)黨的黨性以工人階級的階級性為基礎(chǔ)。在服務(wù)中心工作中,要時時刻刻發(fā)揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作年青同志的表率。全心全意為人民服務(wù),是我們黨的一貫宗旨。向人民負責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)負責(zé)的一致性 。要 圍繞中心工作,加強調(diào)查研究,深入基層、深入實際、深入群眾,了解掌握第一手材料,反映群眾呼聲,提出對策建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。一是要加強政策理論學(xué)習(xí)。 關(guān)于產(chǎn)生問題的原因分析黨性修養(yǎng)范文篇二全黨上下正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問題,并明確提出照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求。四風(fēng)問題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。學(xué)習(xí)上存在形式主義,為興趣愛好而學(xué)習(xí)的時候多,為解決問題而學(xué)習(xí)的少。組織生活上存在形式 主義,既不落實活動規(guī)范要求,批評和自我批評開展不起來。遇到問題時傻子過年看鄰居,先看別只是怎么做的,先想過去是怎么處理 第 9 頁 共 20 頁 的,較少用創(chuàng)新的辦法解決困難。沒有達到把群眾當(dāng)親人、當(dāng)父母、當(dāng)老師的要求。 工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想,抓督辦、抓落實,滿足于開會布置了,領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)了,具體要求說明了,只做上篇文章、忽視下篇文章。 存在不求有功,但求無過的觀忥。自身表現(xiàn),辦公室主任既無人事權(quán),又無財務(wù)權(quán),只有事務(wù)權(quán),條件受限,達不到享樂主義的程度。在工作態(tài)度上,有時會 產(chǎn)生吃這么苦能夠換來什么。有時在思想上也會放松對自己的約束,艷羨那些有錢人、有權(quán)人過著的豪華、享樂、奢靡的生活。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場和觀點分析問 題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力 (二)改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,作的積極性、主動 性、創(chuàng)造性減弱。黨的宗旨意識淡化,逐步遠離了馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾路線,對自己人民公仆身份產(chǎn)生的模糊認識,顛倒了黨和群眾的關(guān)系。 (二)改作風(fēng),強宗旨,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。努力克服消極思維、模糊認識,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作 。要加強道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。 關(guān)于產(chǎn)生問題的原因分析黨性修養(yǎng)范文篇三這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問題,并明確提出照 第 14 頁 共 20 頁 鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求。要對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。 我個人通過學(xué)習(xí)、查擺、對照,并充分認識到,四風(fēng)是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢,另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德,長此以往,必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,從根本上摧毀黨。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認為學(xué)習(xí)是軟指標,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強,學(xué)習(xí)效果不佳。在理論體系把握上和融匯貫通地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng),忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工 作脫節(jié),對待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。 群眾意識不強,為民服務(wù)的宗旨不夠 一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動性不強、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到從群眾中來,到群眾中去,沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。 勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠 樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固,黨風(fēng)廉政問題和各種不正之風(fēng)時有發(fā)生。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ),只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。 要進一步改進工作作風(fēng),增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神 應(yīng)該把維護和實踐人民的利益放在首位。要努力做到善于克 服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作 。 要進一步務(wù)實創(chuàng)新,增強工作實效要堅持解放思想、實事求是、與時俱進 在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高。
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