【摘要】一、海水中的物質(zhì)生物資源礦產(chǎn)資源化學(xué)資源動(dòng)力資源海洋資源含量最多的物質(zhì)是:________,元素含量:OHClNaMg含量最多的陰離子是含量最多的陰離子是_____,陽離子是,陽離子是_____,海水中,海水中?含量最高的鹽是含量最高的鹽是___,還可能含有哪些鹽,還可能含有哪些鹽____________??
2025-08-15 20:36
【摘要】MarineChemistryandBiologicalOceanography海洋化學(xué)與生物海洋Biologystartswithchemistry?Biologicalprocesses–thelevelsofelementsandpounds?Abundanceofbiotaandtropicre
2025-01-02 05:57
【摘要】第九講海水中的化學(xué)第1課時(shí)海洋化學(xué)資源考點(diǎn)一海洋化學(xué)資源命題角度?海洋化學(xué)資源例1(2022·棗莊中考)海洋是巨大的資源寶庫,從化學(xué)的視角看:(1)元素資源:海水中含量最高的金屬元素是_____(填元素符號(hào));從物質(zhì)在水中溶解的規(guī)律和水天然循環(huán)的角度看,該元素含量最高的原因是_________
2025-06-17 12:24
【摘要】第三節(jié)海水制堿(第一課時(shí))Na2CO3俗稱:純堿或蘇打第三節(jié)海水“制堿”自然界中有天然純堿內(nèi)蒙古鄂爾多斯合同查汗淖堿湖?天然堿鹽湖純堿(Na2CO3)在工業(yè)上以氯化鈉為主要原料,制取
2024-11-19 05:21
【摘要】燃燒與滅火魯教版九年級(jí)化學(xué)第四單元第一節(jié)陽信溫店中心學(xué)校郝桂霞教材分析教法策略教學(xué)程序板書設(shè)計(jì)教材分析1教材的地位與作用本節(jié)內(nèi)容在全書和章節(jié)中的作用是:本課題是對之前所學(xué)的“燃燒”的意義進(jìn)行深入的了解并且應(yīng)用于實(shí)際之中,進(jìn)一步研究一般物質(zhì)燃燒的條
2024-11-18 19:37
【摘要】物質(zhì)組成的表示1、元素(1)定義(2)分布(3)物質(zhì)的分類2、元素符號(hào):(1)書寫:(2)意義:一、元素和元素符號(hào)種類元素種類混合物純凈物物質(zhì)單質(zhì)由一種元素組成化合物由兩種或兩種以上元素組成
2024-11-28 00:38
【摘要】知識(shí)回顧?的最小粒子。?最小的粒子。?:——————————————————保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)變化中在化學(xué)變化中,分子可分而原子不可分近代科學(xué)原子論(1803年)
2024-11-19 15:09
【摘要】一、金屬的物理性質(zhì):1、具有光澤,有性,性、性2、多數(shù)金屬呈色,銅是色,金是色3、常溫下一般為體,液體的金屬是。三、金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬與氧氣反應(yīng)金屬與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)金屬與鹽溶液反應(yīng)金屬氧化物鹽和氫氣金屬和鹽二、合
2024-11-28 22:55
【摘要】第四單元燃燒與燃料第一節(jié)燃燒與滅火蘭石中學(xué)尹立燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)燃燒與我們的生活以及社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系一、燃燒的條件什么是燃燒呢?請根據(jù)燃燒的條件和現(xiàn)象想一想下列現(xiàn)象是燃燒嗎?1、燈泡的發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象是燃燒嗎?2、食物腐爛、鐵生銹、動(dòng)植物呼吸也屬于燃燒嗎?一、
【摘要】一物到處有,用棒趕不走;眼睛看不見,手摸也沒有;咀嚼無滋味,沒它活不久。猜猜看江蘇省宿豫中學(xué)丁衛(wèi)國想一想:空氣無色無味,不易覺察,你能用一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)或列舉實(shí)例來說明空氣確實(shí)存在嗎?1)空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓——集氣
2024-12-08 06:46
【摘要】執(zhí)教者:hxxmyq4-1燃燒與滅火滅火的原理是什么?完成課本‘活動(dòng)天地’----尋找滅火的方法完成表格:滅火的方法采取這些方法的主要目的降低溫度隔絕氧氣移走可燃物火電廠轉(zhuǎn)爐煉鋼
2024-12-08 11:59
【摘要】光解反應(yīng)器H2O18kg這一小桶水分解產(chǎn)生的H2,可供汽車跑多遠(yuǎn)?H2為我們共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)一起努力吧!1、在進(jìn)一步理解化學(xué)方程式涵義的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會(huì)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡單地計(jì)算。2、理解有關(guān)化學(xué)方程式計(jì)算的解題思路和解題步驟。3、培養(yǎng)自己的化學(xué)思維習(xí)慣和熟練的計(jì)算技能。4、初步認(rèn)識(shí)定量
【摘要】火的使用是人類通過化學(xué)變化改造物質(zhì)的開始.如今,人們改造物質(zhì)的手段更加科學(xué)、多樣,我們衣食住行的各個(gè)方面,都離不開化學(xué)制品。歷史回顧你想信嗎?化學(xué)真奇妙第一單元第一節(jié)“鳥巢”(國家體育館)超強(qiáng)鋼“水立方”(國家游泳中心)四氟乙烯材料?神八神九壯麗
2025-05-04 18:33
【摘要】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)溫店中學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:知道水、大氣污染的主要原因、主要污染物及危害,了解防治水、大氣污染的一般原則和方法,了解綠色化學(xué)的核心和目標(biāo)。過程與方法:通過小組合作、實(shí)驗(yàn)探究、聯(lián)系生活等方式認(rèn)識(shí)化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中所起的作用。情感態(tài)度與價(jià)值觀:初步形成正確、合理地使用化學(xué)物質(zhì)的意識(shí),確立綠色化學(xué)的概念,