六年級(jí)語(yǔ)文《螳螂捕蟬》教后記-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 雀，它們都一心想得到眼前的利益，卻沒(méi)顧到自己身后正隱伏著禍患呢！這句話。 閱讀課 文第 12自然段，說(shuō)說(shuō)吳王聽(tīng)了少年的話，為什么打消了攻打楚國(guó)的念頭明白《螳螂捕蟬》這一寓言故事的寓意，聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)讀了課文后的感想。我們往往截取一個(gè)面（一個(gè)課時(shí)），來(lái)研究語(yǔ)文如何來(lái)教與學(xué)，這如何能全面、客觀地反映我們的語(yǔ)文教學(xué)呢我覺(jué)得教材是以一篇篇課文來(lái)編寫的，那么我們的教學(xué)研究也應(yīng)該以一篇課文的教學(xué)為單位，來(lái)研究一個(gè)學(xué)段語(yǔ)文教學(xué)的目標(biāo)與任務(wù)如何落實(shí)于一篇篇課文教學(xué)
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