【摘要】 小學語文六年級教案——《松坊溪的冬天》第一課時教學設計之二 教學目標: 1、初讀課文了解大意,理清文章脈絡。 2、學習課文3-5自然節(jié),并練習寫家鄉(xiāng)的田野。 3、...
2025-09-27 17:57
【摘要】1 小學六年級語文教案——《松坊溪的冬天》 第一課時教學設計之一 課時目標: 1、通過有感情地朗讀,使學生領會到松坊溪平時的景色多么 好。 2、體會作者對松坊溪的依戀和熱愛之情,初步感...
2025-08-06 00:37
【摘要】 小學語文六年級教案——?松坊溪的冬天?第一課時教學設計之二 教學目標: 1、初讀課文了解大意,理清文章脈絡。 2、學習課文3-5自然節(jié),并練習寫家鄉(xiāng)的田野。 3、...
2025-09-22 09:51
【摘要】 小學語文六年級教案——?松坊溪的冬天?第一課時教學設計之一 教學內容:1-5自然段 課時目標: 1、通過有感情地朗讀,使學生領會到松坊溪平時的景色多么好。 2、體...
2025-09-22 09:50
【摘要】 小學語文六年級教案——?松坊溪的冬天?第二課時教學設計之一 一、教學要求 1、領略寫作語言的色彩美,學習本文前后照應、襯托的寫作技巧。 2、在反復朗讀中體會松坊溪冬天特...
2025-09-22 10:13
【摘要】 小學六年級語文教案——?松坊溪的冬天?第一課時教學設計之一 課時目標: 1、通過有感情地朗讀,使學生領會到松坊溪平時的景色多么好。 2、體會作者對松坊溪的依戀和熱愛之情...
2025-09-22 09:36
【摘要】8松坊溪雪景盤江鎮(zhèn)中心小學:何婷像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪,在風中飛舞.好像有一群白色的小牛,在溪水中飲水;好像有兩只白色的獅睡在雪里;好像有幾只白色的
2025-11-02 13:07
【摘要】正文:《濟南的冬天》教學設計 《濟南的冬天》教學設計 《濟南的冬天》教學設計1 同學們,你們喜歡旅游嗎?我們共同欣賞幾幅風景圖片,你能說出這是什么地方、什么季節(jié)的景物嗎?請試著用自己的語言描繪這...
2025-10-31 12:53
【摘要】正文:濟南的冬天教學設計 濟南的冬天教學設計 濟南的冬天教學設計1 方案一 教學目的:學習本文抓住景物特征進行描寫的手法。 教學重點:教學中要體現(xiàn)抓住景物特征和景的變化進行描寫這個重點,同時...
2025-10-31 22:29
【摘要】正文:濟南冬天的教學設計 濟南冬天的教學設計 濟南冬天的教學設計篇1 學習 目標 1、了解老舍的生平、著作,識記并理解文中重要字詞。 2、理解和運用“響晴、溫晴、設若、貯蓄、秀氣、空靈、澄...
2025-10-31 22:28
【摘要】西師大版四年級語文下冊第二單元學習目標,正確、流利、有感情地朗讀課文,并背誦自己喜歡的句段。,感受松坊溪雪景的美麗,激發(fā)同學們對大自然的熱愛。自讀課文,邊讀邊思考:作者是按照什么順序寫雪的?先寫(下雪)時的景色,再寫(雪止)時的景色。松坊溪的雪給你留下了什么印象?課文哪些
2024-12-11 07:31
2024-12-13 11:17
2024-11-29 04:32
【摘要】?基本信息課題《濟南的冬天》教學設計與反思作者及工作單位?安縣界牌中學——劉偉教材分析本文是老舍在濟南齊魯大學任教時所寫的一篇情辭并茂的寫景散文。文章生動形象地描寫了冬天的濟南氣候溫和、度冬如春、美麗如畫的景色,抒發(fā)了對祖國山河的熱愛之情。全文思路清晰,安排有序。先總提濟南冬天“溫晴”的特點,再從濟南的山、水兩方面寫出濟南冬天的這一特點,最后以
2025-05-01 04:32
【摘要】第一篇:《濟南的冬天》教學設計 《濟南的冬天》教學設計 作者:朝陽縣羊山實驗中學李樹銳 教學目標: 1、了解作者老舍,有感情地朗讀課文;體驗和品味濟南的冬天之美。 2、學習本文抓住景物的主要...