六年級(jí)語(yǔ)文教案——《我的伯父魯迅先生》簡(jiǎn)案1-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 《我的伯父魯迅先生》是一篇寫 __的文章 .通過(guò)作者回憶的四件事 ______________________________，說(shuō)明魯迅是個(gè)____________________的人，表現(xiàn)了作者 __________________的思想感情 . 9 內(nèi)容總結(jié) （ 1）六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《我的伯父魯迅先生》簡(jiǎn)案 1 教學(xué)要求： 理解課文內(nèi)容，了解魯迅先生為別人想得多，為自己想的少的高貴品質(zhì) . 練習(xí)概括課文中心思想 . 學(xué)習(xí)本課生字詞 . 有感情地朗讀課文 . 教學(xué)重點(diǎn)： 體會(huì)含義深刻的句子的意思，理解段與段之間內(nèi)容上的聯(lián)系，練習(xí)概括中心思想 . 教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)伯父說(shuō)的含義深刻的話語(yǔ) 。 體會(huì)含義深刻的語(yǔ)句。 了解魯迅其人。 課時(shí)安排：兩課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)目的： 學(xué)習(xí)生字新詞。認(rèn)認(rèn)真真 為什么我聽了伯父的話會(huì)又羞愧，又悔恨，比挨打還難受 4 (伯父年紀(jì)這么大學(xué)習(xí)還非常認(rèn)真，對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)記得牢，自己與伯父對(duì)比，學(xué)習(xí)太馬虎了，找到了自己的差距，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到伯父的話是對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度婉轉(zhuǎn)的批評(píng)，所以 ......) 臨走的時(shí)候魯迅為什么送作者兩本書 (勉勵(lì)作者要認(rèn)真讀書 ) 這個(gè)小故事反映了魯迅先生什么品質(zhì) 小結(jié)：這個(gè)小故事講魯迅跟我談《水滸傳》從中啟發(fā)教育我要讀書，反應(yīng)了 (對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)肅，關(guān)心下一代 ) 第二課時(shí) 教學(xué)目的： 理解課
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