五年級語文教案——古詩兩首-預(yù)覽頁
【正文】 七、配樂齊誦 八、作業(yè)設(shè)計： 抄寫古詩《游園不值》，練習(xí)默寫 預(yù)習(xí)《絕句》 第二課時 一、課時目標(biāo)： ．學(xué)習(xí)《絕句》，有感情地朗讀詩文，能夠背誦。 三、教學(xué)難點： 體會感情，感悟古詩選詞煉句的精妙和豐富的內(nèi)涵，感受詩文的意境，從中受到美的熏陶。 三、背誦這首古詩 四、作業(yè)設(shè)計： 背誦這兩首古詩 完成課后練習(xí) 4 抄寫《絕句》，練習(xí)默寫 五、板書設(shè)計： 古詩兩首 第一步：解詩題 四步法第二步：知詩人 第三步：曉詩意 8 第四步：悟詩情 六、我的教學(xué)反思： 內(nèi)容總結(jié) （ 1）五年級語文教案 —— 古詩兩首 一、教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞 （ 2） 能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文 （ 3）誰還能背誦有關(guān)春的古詩 即使是同樣的風(fēng)、同樣的雨、永遠(yuǎn)的花，在不同的詩人眼里也是不同的 （ 4）二、初讀指導(dǎo) 播放錄音，跟讀 標(biāo)出停頓的符號，畫出不理解的詞語
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