中班語言公開課教案《老鴨過生日》含反思-預覽頁
【正文】 了 我們看是誰啊 小結：原來今天是老鴨的生日，它想請小動物也來參加PARTY！ 猜測故事可能出現(xiàn)的情節(jié)，引發(fā)閱讀的興趣。老鴨給小狗寄去了一封信：親愛的小狗，請你明天來我家做客，我家有藍藍的屋頂，藍藍的窗，還有個黃黃的小籬笆，可漂亮了！ 老鴨給小兔發(fā)了一個短信：親愛的小兔， 請你明天來我家做客，我家在超市前。 小狗也拿著禮物上路了，看見前面有幢漂亮的房子，藍藍的屋頂，藍藍的窗，還有個黃黃的小籬笆，老鴨的家找到啦！叮咚、叮咚，請開門。嘰嘰嘰，我來了。一個人單獨說清。把這些都說清楚了，別人才能很方便地找到。我們一起來和它們唱。老鴨過生日這樣的一個情節(jié) ,其實也就是把生活當中的一些現(xiàn)象 ,用這樣一個比較夸張的文學作品來顯現(xiàn) .在這個作品中 ,孩子不是一個直接的參與者 ,他們以一個旁觀者去發(fā)現(xiàn)老鴨 ,到后來孩子們也說了 ,它應該把話說完整 ,要把這些所有的東西合在一起就達到了這樣一個效果了 ,我想這也可能就是我們這一活動它在現(xiàn)實生活中的更加實效的一個意義所在 ! 小百科：生日是指一個人出生的日
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