中班主題活動教案：《春天的電話》教案(附教學反思)-預覽頁
【正文】 引導幼兒用打電話形式復述故事內容，并說說故事中小動物打電話的順序，初步感知和找出故事中電話號碼的排列規(guī)律。但活動中也有不足之處：一是了解故事并復述故事內容的時間較長，引起幼兒的興趣疲勞，所以有的幼兒表現(xiàn)為注意力不集中，可如果對故事的情節(jié)不熟悉的話，后面的活動就會有阻礙，這樣就達不到預設的目標。 內容總結 （ 1）中班主題活動教案：《春天的電話》教案 (附教學反思 ) 中班主題活動《春天的電話》教案 (附教學反思 )主要包含了活動背景，活動目標，重點難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，讓幼兒理解故事內容，知道春天的一些季節(jié)特征，體驗伙伴間相互關心、團結友愛的美好情感，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看《春天的電話》教案吧 （ 2）活動過程 一、談話激趣
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