中班主題快樂(lè)手指謠教案反思-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 2 保證孩子在游戲中的安全 活動(dòng)過(guò)程 一、開始部分 組織教學(xué)（小朋友，你們好，把你們的頭抬起來(lái)，讓我看到你們漂亮的臉蛋！知道我是誰(shuí)嗎真乖！今天老師來(lái)和你們一起玩游戲，小朋友們想不想和我一起玩游戲那好，告訴我，哪個(gè)小朋友可以來(lái)拍拍我的手我給你們帶來(lái)了很多好玩的東西，看?。┏鍪惊?jiǎng)勵(lì)品，激起幼兒愛(ài)好。了解安全標(biāo)記，如小黃帽 等。 師小結(jié)：（呀，這么多顏色放在一起就是五顏六色，真漂亮） 引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù) 1mdash。 （小朋友，你們變得很多了嗎到老師這里來(lái)，給我看看，競(jìng)賽看誰(shuí)快）讓幼兒拿著籃子到自己身邊來(lái)。 教學(xué)反思 通過(guò)這次活動(dòng)，讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到活動(dòng)課對(duì)幼兒的作用有多么重要，孩子們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)到知識(shí)，從知識(shí)中獲得快樂(lè)。 在找顏色這一環(huán)節(jié)中，讓幼兒在聽課的老師中找找，我們教師可說(shuō)：呀，你真聰慧，那么我們請(qǐng)這位老師舉起你的手，讓全部小朋友都看見(jiàn)你漂亮的衣服
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