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中班主題1—15歲親子活動滾珠畫教案-預(yù)覽頁

2025-08-14 15:58 上一頁面

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【正文】 教師以標(biāo)準(zhǔn)姿勢取工作毯和玩具托盤。 提示家長:寶寶以前玩過敲錘盒,對使用錘子有一定經(jīng)驗。如請家長指導(dǎo)寶寶對應(yīng)放球,及時用語言提示小球的顏色,引導(dǎo)寶寶豐富對顏色的感知;允許寶寶用多種方法玩球,如手掌按球入洞等;指導(dǎo)寶寶正確使用錘子,提醒寶寶錘子步可以到處亂敲,注意防護(hù)寶寶安全等。和小動物一起走 指向:鍛煉走步能力。 教師將推竿玩具發(fā)給每個寶寶,家長帶寶寶取推竿玩具自由練習(xí)。mdash。 演示滾珠畫的操作步驟。 提示家長:請家長幫寶寶舀好顏色玻璃球,將盒蓋蓋緊后交給寶寶,讓寶寶來搖晃滾珠。 操作完后,引導(dǎo)家長帶寶寶相互欣賞作品。 準(zhǔn)備:小雞、老鷹手偶各一個,場地上有小房子或屏風(fēng)。家長:寶寶快跑,老鷹來抓小雞了。 相關(guān)文章 《中班生成主題:美麗的小船》:中班主題活動美麗的小船教案主要包含了設(shè)計意圖,活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動反思,活動過程等內(nèi)容, 引導(dǎo)幼兒制作各種各樣的船,在活動中為幼兒提供各種各樣的紙,還有各種各樣的作畫材料,啟發(fā)幼兒在做完各種各樣的小船后,再運用剪貼、繪畫等組合方法來進(jìn)行,讓大部分能力較強的幼兒有創(chuàng)作的空間。 6 (重點)能大膽表達(dá)自 己摘果子的辦法,嘗試用語言、表情和動作表現(xiàn)小猴和梅花鹿的對
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