《第十二冊練習1》-預(yù)覽頁
【正文】 （ 1）指名讀題。 4 練習。 反饋。 指名讀題，明確要求。（語意不明，自己指的是我還是同學們） （ 3）想一想 I該怎樣修改。 練習。 （ 1）逐題討論修改情況，確定正確答案。 指名讀題，明確要求。 （ 3）學生自由讀。 （ 2）不熟悉的詞請查字典。 氣宇軒昂；形容精神飽滿，氣度不凡。 （ 1）學生自由練讀。 反饋：指名背。 。 。 8 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《第十二冊練習 1》 教學目標： 描紅練寫鋼筆行楷字，努力寫得入體 （ 2）（ 1）展示寫得好的字，指出好在哪里 （ 3）（ 3）教師范讀，講解方法：在發(fā)前一個音節(jié)的韻母的同時卷舌 （ 4）（語意不明，自己指的是我還是同學們） （ 3）想一想 I該怎樣修改 （ 5）（ 4）學生修改，教師提示修改是要使用適當?shù)男薷姆? （ 6）（ 1）讓學生用一讀、二想、三改、四查、的方法，自己修改（ 2）、（ 3）、（ 4）句 （ 7）（ 2）指名說說這組成語有什么特點
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