中班科學《你看到了嗎》教案反思-預(yù)覽頁
【正文】 會看不清楚或看不見。 活動過程： （一）活動導入 進入科學探究室 1．看到地球儀了嗎為什么能夠看到 2．有眼睛就可以看到周圍事物嗎 （二）探索發(fā)現(xiàn) 感受無光視物：操作自制的密封紙盒，嘗試透過盒子的小孔觀察 。 5．激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。 活動目標： 1．感知眼睛需要光才能看到物體。本節(jié)科學活動《你看到了嗎》。 設(shè)計意圖： 每個人都擁有最基本的視覺、聽覺、觸覺、味覺和嗅覺。萌發(fā)幼兒探索科學的興趣。 4．在活動中，引導幼兒仔細觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，并能以實證研究科學現(xiàn)象。 3．課件：《保護眼睛》《眼睛休息操》等。 3．把裝有相同水果的盒子按標簽圖示分類。 3．可發(fā)出光物體我們叫它光源。 3．學做眼睛休息操。從而達到教育教學的有
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