中班語言優(yōu)質課教案《猜猜好朋友》含反思-預覽頁
【正文】 朋友叫什么名字你們是用什么方式表示相互間的友好的 請幼兒說一說，做一做，同伴間交流表達友好的方式。但是整個活動過程的氣氛有點沉，不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。 內容總結 （ 1）中班語言優(yōu)質課教案《猜猜好朋友》含反思 中班語言優(yōu)質課教案《猜猜好朋友》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒借助圖文并茂，以圖為主的形式，培養(yǎng)孩子仔細閱讀的習慣，激發(fā)閱讀興趣，能仔細觀察并講述好朋友的特征，通過教師大聲讀，幼兒動情讀、參與演，讓幼兒感知故事，快來看看幼兒園中班語言優(yōu)質課《猜猜好朋友》含反思教案吧 （ 2）活動準備： 圖片、畫筆、紙、音樂
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