中班科學(xué)顏色變變變教案反思-預(yù)覽頁
【正文】 不同的顏色混在一起還會變成另一種新的顏色呢 ! (1)個別幼兒進(jìn)行交流討論。 活動反思： 本次活動過程始終以幼兒為主體，以變魔術(shù)貫穿始終。 本次活動但也有很多不足之處：首先，最后環(huán)節(jié)結(jié)束的比較混亂沒有達(dá)到一個提升，只有讓幼兒通過用兩種顏色進(jìn)行配色變色，沒有具體直觀的讓幼兒明白哪兩種顏色混合變出新的顏色，可以準(zhǔn)備操作卡或者 PPT在幼兒回答的時候教師操作，將幼兒說到的顏色展示出來，讓幼兒直觀的看到顏色混合的變化，作為活動的延伸。 內(nèi)容總結(jié) 6 （ 1）中班科學(xué)顏色變變變教案反思 中班科學(xué)顏色變變變教案反思主要包含了設(shè)計意圖，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，鞏固對紅、黃、藍(lán)等顏色的認(rèn)識，通過變魔術(shù)游戲活動，感知兩種顏色混合后變出新顏色的現(xiàn)象，適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動課，快來看看顏色變變變教案吧 （ 2）師：我們的瓶子怎么能變顏色呢 請哪個幼兒上來嘗試搖動沒有顏料的瓶子，再換上有顏料的瓶子再次試驗
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