中班數(shù)學活動教案：《花傘商店》教案-預覽頁
【正文】 驗。 。 《數(shù)學》第 13頁《花傘商店》 活動過程： 一、情景導入。這個時候呀，小熊遇到了一個難題，花傘商店的傘太多了，小熊想把這些傘（出示六張花傘圖片）分分類，放放好（一樣的放一起），你們愿意幫助小熊嗎 ：第一種方法是按顏色分類。圓柄傘和彎柄傘。師：小熊也整理了一些傘，他想把一樣的傘放進一個貨架，你們看看小熊放對了嗎引導幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)其中一把傘的傘柄形狀與其他傘的不同。找出其中一把傘的圖案形狀與其他傘的不同。師：老師把這些傘分成五類，就是有五種不同的傘。 。找出相同的傘放到同一個傘架上，然后在右邊的格子里用圓點
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