中班數(shù)學(xué)活動(dòng)圖形寶寶教案反思-預(yù)覽頁
【正文】 常感興趣，我們一起玩的玩具中有許多圖形玩具，孩子常會(huì)問我，老師這個(gè)是什么圖形 ,老師它為什么叫三角形啊在我的耐心講解下孩子初步認(rèn)識(shí)了三角形、圓形和方形，也感知了他們的一些基本特征，這節(jié)復(fù)習(xí)課是為了幫助幼兒加深鞏固對這三個(gè)圖形的認(rèn)識(shí)，并培養(yǎng)幼兒對幾何圖形的興趣和探索的欲望。 引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。兒歌：神奇的口袋東西多， XX小朋友來摸一摸。 3 檢查并幫助個(gè)別幼兒 圖形寶寶做游戲 教師：圖形寶寶們睡醒了，要做游戲了。 圖形寶寶找朋友 教師：寶貝們真棒，現(xiàn)在，讓我們來玩一個(gè)找朋友的游戲吧！ 教師：當(dāng)音樂響起來時(shí)，圖形寶寶們就去找一個(gè)和自己名字一樣的圖形寶寶拉起小手成為好朋友。游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，以游戲來激發(fā)幼兒的興趣，從而提高幼兒參與活動(dòng)
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