中班數(shù)學(xué)公開課教案《小青蛙過河》含反思-預(yù)覽頁
【正文】 一、出示小青蛙圖片，故事引入： 師：這是誰呀 (小青蛙 )小青蛙住在一個美麗的池塘里，今天啊我們的小青蛙要和好朋友們一起到河對岸玩。 三、學(xué)習十以內(nèi)數(shù)字的排序： 師：小青蛙的朋友們到齊了，現(xiàn)在他們要一起過河了，請小朋友來給小青蛙的朋友排排隊， (教案出自：快思教案網(wǎng) )數(shù)量最少的朋友排在最前面，數(shù)量最多的朋友排在最后面。 (一片荷葉十根水草 ) 師：你們看看小青蛙的朋友們是按照什么順序來排隊的 (數(shù)量從少到多 ) 四、知道相鄰兩個數(shù)之間的關(guān)系： 師：剛才小朋友們說了，他們是按照數(shù)量多少來排隊的，也就是說從一排到十。 教學(xué)反思： 幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗
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