中班主題活動(dòng)小熊和小老鼠教案反思-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 二、講述故事內(nèi)容，感受故事的愉悅情緒。 提問(wèn)：你還能用其他的動(dòng)作來(lái)把這些節(jié)奏表現(xiàn)出來(lái)嗎 四、學(xué)習(xí)為動(dòng)物走路及笑聲配樂(lè)器。 老師總結(jié)并確定配器方法，并在黑板上以節(jié)奏譜的形式顯示。 活動(dòng)延伸： 提出思考： （ 1）如何演奏才能區(qū)分同類(lèi)動(dòng)物的不同特點(diǎn)比如，怎樣把熊爸爸熊媽媽和熊哥哥在相同的聲音上區(qū)分出來(lái) （ 2）還可以把哪些樂(lè)器也配到故事中來(lái) 在音樂(lè)角中提供樂(lè)器，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)表演和探索。middot。 4 小老鼠經(jīng)常打掃自己的屋子 :拖地、擦窗戶(hù)、洗窗簾middot。middot。middot。middot。 春天到了，小老鼠馬上去撒種子，而小熊卻還是躺在床上，不去耕種。 活動(dòng)反思： 本活動(dòng)堅(jiān)持以幼兒為主體，教師通過(guò)為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松自由的探索空間、真實(shí)的情景體境，充分發(fā)揮幼兒的自主性，使幼兒在自由、開(kāi)放的環(huán)境中建構(gòu)新的知識(shí)
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