小學(xué)四年級語文教案——《驚弓之鳥》-預(yù)覽頁
【正文】 ________________________。mdash。mdash。女：是因為 男：它叫得悲慘 mdash。mdash。 （叫得悲慘）。mdash。 出示填空： 【它一聽到 _____，心里很 ______，就 __________。高飛 rarr。 （一就拼命） 指名讀，齊讀 師：前面，我們知道了更羸說的第二句話是因果句式，其實，第二句與第三、四句話之間也存在著因果關(guān)系，下面由老師引讀，同學(xué)接讀： 5 師引讀：飛得慢，因為它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛，所以一使勁 mdash。（生） 師：那么，更羸是如何判斷出這是一只受過箭傷的鳥呢？ 師引讀：因為更羸觀察到 mdash。（生）飛得慢 （出示板書：分析） 師引讀：最后更羸判斷出 mdash。 三、進(jìn)入對應(yīng)點 師：更羸的判斷是不是準(zhǔn)確，在文中哪一節(jié)可以找到印證更羸的話？快速默讀課文?！? 默讀解釋條，文中應(yīng)取哪條解釋，用手勢告訴老師。（拼命） 老師請一個同學(xué)把這個解釋代入拼命這個詞來讀這句話，體會含義。 出示三句話： 【是嗎？魏王信不過自己的耳朵，疑惑地問，你有這樣的本事？ 嗬！魏王看了，大吃一驚說，真有這樣的本事！ 魏王更加奇怪了，問：你怎么知道的？】 師：朗讀對話要按照以下這四步來讀句。 ②我從標(biāo)點符號上知道這是一句 ____句，語氣應(yīng)（上揚(yáng)，下降，平直）。 分別指名讀。 出示句子：【更羸是古時候魏國有名的射箭能手。times。因為所以是什么能手的句式來說話。 六、引申 這只大雁一聽到弦響，心里就害怕，以為又有箭射來，拼命往高處逃命，可見這是一只 mdash。驚就是驚嚇；弓就是弓弦得響聲；之就是的。） （有的人被蛇咬過一次，以后看到草繩就害怕，成了驚弓之鳥。這種人必定膽小怕事，是不可取的
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