四年級語文教案——單元練習(xí)2（二）-預(yù)覽頁
【正文】 fǎnku236。 （ 2）對于 (du236。 j236。 （ 3）指名匯報學(xué)習(xí)成果，教師相機指導(dǎo)讀準(zhǔn)字音，引導(dǎo)學(xué)生理解詞語意思，并體會每排兩個詞語再意義上的聯(lián)系。比喻學(xué)習(xí)時生吞活剝，對所學(xué)的并不理解。 天道酬勤：上天偏愛于勤奮的人們 (r233。 sheng)練習(xí)朗讀和背誦。 （ 3）理解詩句意思。 （ 4）指導(dǎo)學(xué)生正確斷句，讀出節(jié)奏。 第三課時 說說寫寫 審題 學(xué)生 (xu233。nyīn)是什么？ （ 2）想一想，當(dāng)狐貍再次遇到叼著肉的烏鴉的時候會怎么做？烏鴉又會怎么應(yīng)付呢？再想想，可能會有幾種結(jié)局呢？ （ 3）學(xué)生選擇一種自己覺得最合理的結(jié)局續(xù)編故事，分組練說，組員之間互相評議。 同桌互相評改自己編寫的故事 (g24
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