【摘要】1 冀教版四年級語文上冊教案古井 一、教學要求 1、學習課文,理解古井作了奉獻而不求報酬的精神,體會故土 人民對別人無所求、無私奉獻自己力量的高尚品格。 2、學習生字新詞,理解哺育報酬陶...
2025-09-12 22:22
【摘要】1 冀教版四年級語文上冊教案賞花 文本細讀: 一群雙目失明的殘疾人,在孤獨與沉默中開始了他們的旅程, 但行不多久,他們不光聽到了小河嘩嘩的流水聲,嗅到了淡淡的花 香,而且,看到了盛開著的...
2025-09-14 04:58
【摘要】1 冀教版四年級語文上冊教案炊煙 文本細讀: ?炊煙?講述的是我與一對山里人的小小的邂逅。在我又累又餓 的時候,他們盛情款待了我,并不求任何回報。女主人的熱情爽 朗、男主人的樸實憨厚以及...
2025-09-14 05:10
【摘要】1 冀教版四年級語文上冊教案秋色 文本細讀: 本篇文章作者峻青用濃郁的色彩,在如畫的景色描繪中寄托出了 自己熾熱的情感。通過抓住富有秋天特征的大海、藍天、柿樹、蘋 果、葡萄等事物,生動具...
【摘要】1 冀教版四年級語文上冊教案望洞庭 [教學要求] 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課生字,其中田字格前面的只識不寫。 3、能解釋詩句中帶點詞和詩句的意思,并能寫...
2025-08-06 00:23
【摘要】第一篇:四年級語文上冊《塞下曲》教案2冀教版 塞下曲 教學目標: 1、在理解古詩詞句的基礎上,想像詩句所描繪的畫面,體會詩中的思想感情。 2、有感情地朗讀和背誦課文教學重點、難點: 重點:用...
2025-10-26 02:55
【摘要】第四章形形色色的生物4-1生物的命名與分類一、命名1.俗名:用中文或其他語言所命名例:松樹※俗名的缺點:(1)容易發(fā)生同種異名或異種同名的狀況,造成溝通上的困擾。(2)名稱使人誤解,例如鯨魚(哺乳類)、章魚(軟體動物)、山椒魚(兩棲類)都不屬於魚類。2.林奈?二名法(拉丁文)←一種
2025-04-04 23:22
【摘要】第一篇:《形形色色的植物》教學設計與課后反思 《形形色色的植物》教學設計 黃麗君 知識與技能目標: 1、正確認讀本課的生字,能結合上下文理解“龐大”“形形色色”“隨風見長”“五光十色”等詞語的...
2025-10-27 06:55
【摘要】第一篇:冀教版四年級上冊美術教案 一:《識別公共標志》教材分析: 本課是“設計”“應用”類的課程,目的是引導學生為校園設計實用、美觀的標志。并用在自己的校園內,用以提高學生的設計意識及自己動手裝飾...
2025-10-08 21:45
【摘要】1第一單元感受大自然的美好單元主題分析:大自然是人類文明的根,智慧的根。從古至今,無論人類文明的腳步走得有多快,智慧的翅膀飛得有多高,人類一直保持著對大自然的眷顧與依戀。和作家、詩人、旅行家、探險家一起走進大自然那美麗的畫卷吧,從《桂林山水》《望天門山》《望洞庭湖》中發(fā)現(xiàn)怎樣欣賞名勝;從《秋色》《
2025-10-25 22:48
【摘要】第一篇:冀教版四年級上冊音樂教案 冀教版四年級小學音樂教案 文章摘要:今天我們要學習一首徐緩抒情的兒童歌曲,歌曲用孩子的口述訴說在老師身邊的成長過程,、、復聽,體會歌曲的演唱形式 4、分幾部分學...
【摘要】第二章形形色色的植物單元檢測本卷共100分時間60分鐘班級_______姓名___________學號________一、選擇題。(60分)1.下列植物的根系屬于直根系的是()A.狗尾草B.小麥C.白菜D.韭菜2.下列根屬于不定根的是()A.蒲公
2024-11-29 21:47
【摘要】1 冀教版四年級語文上冊教案門前的小樹死了 文本細讀: 這是一篇略讀課文,作者針對城市樹木慘遭破壞的現(xiàn)象,以一 份調查報告的形式,從現(xiàn)象、調查、分析、建議四個方面,有詳有 略、主次分明地...
2025-08-05 21:01
【摘要】 冀教版四年級語文上冊教案鳥的天堂 教學目標: 1、熟讀課文,有感情地朗讀課文有關局部,背誦課文第7、8自然段,感受大榕樹的奇特和美麗以及眾鳥紛飛的壯觀景象,激發(fā)學生熱愛大自然...
2025-09-22 09:23
【摘要】1 冀教版四年級語文上冊教案下雪的聲音 文本細讀: 這是一篇語言優(yōu)美、生動。作者心思的細膩,語言的精妙,讓 人讀來回味無窮的散文。 作者以獨特的生活視角,用第二人稱的寫法,描寫了自然界中...
2025-09-12 22:32