小學(xué)四年級(jí)語文教案——《田忌賽馬》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二-預(yù)覽頁
【正文】 3．出示句 1。能讀出感情、語氣說明你已經(jīng)理解了。 （ 4）齊讀。 （ 2）齊威王的馬比田忌的馬快不了多少。 （六）布置作業(yè)：幫齊威王想想辦法如何戰(zhàn)勝田忌？（ 如何安排馬的出場(chǎng)順序） 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級(jí)語文教案 —— 《田忌賽馬》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一 )知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1．理解課文內(nèi)容，體會(huì)孫臏的足智多謀 （ 2） (三 )德育滲透點(diǎn)：科學(xué)的思想啟蒙的教育 （ 3） 5．學(xué)生畫圖表示：第一次賽馬和第二次賽馬是如何進(jìn)行的 （ 4）（請(qǐng)一學(xué)生當(dāng)解說員，兩名學(xué)生演示 （ 5） 1．孫臏想出調(diào)換馬的順序是胡亂想出來的嗎 （ 6）導(dǎo)語：由于孫臏的足智多謀，認(rèn)真觀察、仔細(xì)分析才想出調(diào)換馬出場(chǎng)的順序 （ 7）（如何安排馬的出場(chǎng)順序）
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1