【摘要】1 三年級語文教案——習(xí)作一看圖作文1 習(xí)作目標(biāo): 1.看例圖,讀例文,學(xué)習(xí)例文是怎樣用語言描述圖意的。 2.閱讀例文后的習(xí)作要求指導(dǎo),初步懂得觀察多幅圖作文的 方法。 3.根據(jù)練習(xí)要...
2024-08-15 18:37
【摘要】 三年級語文教案——習(xí)作一看圖作文1 習(xí)作目標(biāo): 1.看例圖,讀例文,學(xué)習(xí)例文是怎樣用語言描述圖意的。 2.閱讀例文后的習(xí)作要求指導(dǎo),初步懂得觀察多幅圖作文的方法。 3....
2024-11-16 23:37
【摘要】第一篇:小學(xué)三年級語文教案 小學(xué)三年級語文教案 ·小語第六冊人教版第六單元教案·《》教學(xué)設(shè)計·《》教學(xué)設(shè)計(·《》教學(xué)設(shè)計·《》教學(xué)設(shè)計·《語文園地五》教學(xué)設(shè)計 小學(xué)五年級語文教案·落花生·草船...
2024-10-25 16:50
【摘要】 小學(xué)三年級語文教案——〔習(xí)作訓(xùn)練〕?新村(xīncūn)魚樂池? 教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo): 1、感受祖國建設(shè)的成就,人民生活(shēnghuó)水平的提高。 2、會...
2024-10-01 09:33
【摘要】1 小學(xué)三年級語文教案——(習(xí)作(xízuò)訓(xùn) 練)《寫留言條》 一、教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo): 1、知道(zhīdào)在什么情況下要寫留言條,留言條的格式是怎 樣的。 2、按具...
2024-08-15 00:52
【摘要】 小學(xué)三年級語文教案——〔習(xí)作訓(xùn)練(xùnliàn)〕?學(xué)做家務(wù)? 教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo) 1、能把學(xué)做一件家務(wù)事的過程(guòchéng)寫清楚,做到語句(yǔjù)通順...
2024-09-30 17:57
【摘要】第一篇:小學(xué)三年級語文上冊習(xí)作課教案 小學(xué)三年級語文上冊習(xí)作課教案(蘇教版) 作者:編輯整理來源:中華勵志網(wǎng)更新:2011-5-9【字體:小大】 ∷學(xué)習(xí)&工作&生活的加油站&減壓艙∷ 一定很喜...
2024-11-09 17:47
【摘要】小學(xué)三年級語文教案 小學(xué)三年級語文教案1三月份反思 上了三年級下學(xué)期,我們就會發(fā)現(xiàn)每個《語文園地》中都有許多不同又有相似的語言知識點,除此,在課文的課后練習(xí)中也出現(xiàn)了不少需要學(xué)生識記的...
2025-04-05 12:34
【摘要】1 三年級語文教案——?制定公約?習(xí)作教學(xué) 作文要求: 1、使學(xué)生掌握制定的格式,學(xué)會制定簡單可行的公約. 2、通過討論學(xué)習(xí),提高學(xué)生自我約束能力. 3、提高學(xué)生有條理清楚的書面語言表達(dá)...
2024-09-21 22:04
【摘要】1 三年級語文教案——習(xí)作7童話故事 教學(xué)要求: 1、讀懂例文《找餓》,了解這個童話是怎么編出來的。 2、指導(dǎo)學(xué)生支手?jǐn)[放自己喜歡的玩具,在把握玩具的特性及相 互的關(guān)系基礎(chǔ)上,動腦筋編一...
2024-08-15 03:25
【摘要】 三年級語文教案——習(xí)作7童話故事 教學(xué)要求: 1、讀懂例文《找餓》,了解這個童話是怎么編出來的。 2、指導(dǎo)學(xué)生支手?jǐn)[放自己喜歡的玩具,在把握玩具的特性及相互的關(guān)系基礎(chǔ)上,動腦...
2024-09-30 15:52
【摘要】1 三年級語文教案——習(xí)作〔看圖編寫故事〕 教學(xué)目標(biāo) 1、能根據(jù)第一、第三幅圖的內(nèi)容和聯(lián)系,想象第二幅圖的內(nèi) 容。] 2、能把三幅圖的內(nèi)容連起來編一個故事。 3、先按一定的順序說一說,...
2024-09-23 04:42
【摘要】 三年級語文教案——習(xí)作1我的班主任 一.教學(xué)目標(biāo): 從學(xué)習(xí)寫作的角度讀懂例文?我的班主任?片斷,回憶?師恩難忘?一文的寫法,聯(lián)系習(xí)作要點提示,領(lǐng)會通過具體生動的事例把人物寫得細(xì)膩感...
2024-09-30 16:54
【摘要】1 三年級語文教案——習(xí)作3這里真美 教學(xué)要求: 1.觀察插圖,有選擇地描寫景物,注意詳略得當(dāng),重點突 出。 2.讀懂例文,引導(dǎo)學(xué)生在進(jìn)行景物描寫時,學(xué)會使用簡單的 修辭和積累的好詞、...
2024-09-23 04:57