【摘要】第1頁共5頁轉(zhuǎn)載請注明@港中數(shù)學(xué)網(wǎng)第二課時一、課題§生活中的立體圖形（1）二、教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體例子，體會數(shù)學(xué)與我們的成長密切相關(guān)。2．通過對小學(xué)數(shù)學(xué)知識的歸納，感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)促進了我們的成長。3．嘗試從不同角度，運用多種方式（觀察、獨立思考、自主探索、合作交流）有效解決問題。
2024-11-29 12:55
【摘要】2022/8/20立體圖形的展開圖2022/8/20圓錐圓柱棱柱長方體棱柱2022/8/20復(fù)習(xí)舊知識：1、六棱柱有____個頂點，______條棱，____條側(cè)棱,_______個面，______個側(cè)面，側(cè)面的形狀是_______，底面的形狀是_______.1218686長方形六
2025-08-05 04:11
【摘要】橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同.不識廬山真面目,只緣身在此山中.題西林壁蘇軾【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：?，初步體會從不同方向觀察同一物體可能看到不一樣的結(jié)果，了解為什么要從不同方向看；?（直棱柱、圓柱、圓錐
2025-08-05 10:51
【摘要】初一同步課堂輔導(dǎo)材料（1）第一章豐富的圖形世界第一節(jié)生活中的立體圖形【知識梳理】1、生活中的立體圖形。課本在具體的情境中帶領(lǐng)我們認(rèn)識了圓柱、圓錐、正方體、長方體、棱柱等立體圖形，并以實物簡圖形式直觀地給出了幾何體的命名，因而并不要求我們能精確地說出各種立體圖形的定義，只要求我們能夠識別這些立體圖形，并用自己的語言來描述這些立體圖
2024-12-03 06:32
【摘要】姓名：學(xué)號：第1次作業(yè)生活中的立體圖形學(xué)了這一節(jié)課，你應(yīng)該學(xué)到什么？①能從生活所見的實物中抽象出立體圖形②能畫出常見的立體圖形③掌握立體圖形的兩種分類方法（分類原則：不重不漏）④理解棱，頂點等概念，能找出一個棱柱的側(cè)面、
2024-11-24 13:53
【摘要】展開與折疊把一個正方體的表面沿某些棱剪開，展成一個平面圖形，能得到哪些平面圖形？請與同桌進行交流。上下前后左右把正方體展成一個平面，是指正方體中的6個面展成平面圖形,所得到的6個正方形中，每一個至少有一條邊和其它正方形的某條邊相連。注意事項
2025-08-05 10:08
【摘要】1 生活中的立體圖形 生活中的立體圖形 第一章 豐富的圖形世界 第1課時 認(rèn)識生活中的立體圖形知識目標(biāo)知識目標(biāo)目標(biāo)突破目標(biāo)突破第一章 豐富的圖形世界 總結(jié)反思總結(jié)反思知識目標(biāo)知識目標(biāo)第1課時 認(rèn)識生活中的立體圖形 1．通過從現(xiàn)實世界中抽象出立體圖形的過程，認(rèn)識常見的幾何體，掌握幾何體的分類方法．2．通過圓柱與六棱柱的
2025-06-17 16:03
【摘要】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形第1課時認(rèn)識生活中的立體圖形第一章豐富的圖形世界A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時認(rèn)識生活中的立體圖形知識點1常見幾何體及其特征1．[2022·麗水]下列圖形中，屬于立
2025-06-13 08:25
【摘要】認(rèn)識圖形中界完小冉素飛Hi,同學(xué)們，大家好，今天我給大家?guī)砹撕枚辔锲?，我們一起去看一看?摸一摸，說說這些圖形的特點是什么？直筒筒的，上下一樣粗，兩頭圓圓、平平的，在平地躺著能滾動。長長方方，有6個平平的面，大小不一樣，無法自由滾動。圓圓的，在平地上能自由滾動。
2024-11-24 14:13
【摘要】你們能把形狀相同的物體放在一起嗎?長方體正方體圓柱球長方體長長的，方方的有８個尖尖的角有６個面正方形方方正正的有８個角有６個面圓柱體長長的，圓圓的從上到下，粗細(xì)相同上下兩個面都是圓形球比一比和有什么不同？說說下列物體的形狀
2024-11-24 12:36
【摘要】課題：畫立體圖形（第二課時）——由視圖到立體圖形·左視圖正視圖俯視圖20AB35，請根據(jù)正視圖中所標(biāo)出的長度，求出左視圖中的線段長度和俯視圖中圓的面積.O左視圖正視圖俯視圖1、試舉出正視圖是圓的立體圖形。答：圓柱、球、注意：1）單一
2025-08-05 19:33
2025-08-16 01:48
【摘要】§畫立體圖形—由立體圖形到視圖三視圖法三視圖例1例2練習(xí)問題二：如果要建造房子，你是工程師，需要給施工員提供哪幾種的圖紙？三視圖法：從正面、上面和側(cè)面（左面或右面）三個不同的方向看一個物體，然后描繪三張所看到的圖，即視圖。首頁問題一：要很好的描繪這
2025-01-16 06:23
【摘要】一、填空題幾何體，主要有_______m]_______，線與線相交得到_______.1為正方體，它由_______個面圍成，_______個頂點，_______條棱.圖1圖22為圓柱體，它由_______個面圍成
2024-11-15 17:11
【摘要】§生活中的立體圖形(一)教學(xué)目標(biāo)：(一)教學(xué)知識點1．經(jīng)歷從現(xiàn)實世界中抽象出圖形的過程，感受圖形世界的豐富多彩.2．在具體的情境中認(rèn)識圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球，并能用語言描述它們的某些特征.(二)能力訓(xùn)練要求1．促進學(xué)生空間觀念的發(fā)展.2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納、概括能力.(三)情感與價值觀要
2024-12-09 08:14
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