四年級(jí)語文教案——燕子1 (2)-預(yù)覽頁
【正文】 。能用增添、偶爾造句。)；理解俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭(zhēng)艷、波光粼粼等詞語。 二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：能運(yùn)用單元提示語中讀懂長(zhǎng)句子的方法，正確地理解長(zhǎng)句子的意思。 yīn)、圖片 四、教學(xué) (jiāo xu233。sh237。 （二）教 學(xué)過程 1．談話揭題。 2．初讀課文。xu233。)，指名帶讀詞語。（誰干什么，怎么樣） 讀懂長(zhǎng)句 再想一想其它詞語在句子中有什么作用。 ①這句話主要寫什么？（羽毛、翅膀、尾巴、湊成、小燕子） ②其他詞語的作用？（說說每個(gè)詞的含義。i)：樣子。 有感情地朗讀這一段，讀出燕子的可愛、作者 (zu242。u)練讀 指名 (zhǐm
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