小學四年級語文教案——《九寨溝》第一課時教學設計-預覽頁
【正文】 潘三縣交界的萬山叢中。 教學重難點： 有感情地朗讀和背誦優(yōu)美詞句，體會九寨溝美麗的自然風光。 1 小學四年級語文教案 —— 《九寨溝》第一課時教學設計 教學目標： 能夠讀準本課生字、認清字形。 了解九寨溝美麗的自然風光，激發(fā)學生熱愛大自然，熱愛祖國的思想感情。 2 播放九寨溝風景圖片（兩三張），抓住學生的興奮點，追問。 把預習中遇到的難讀的詞句多讀幾遍或向同學請教，然后再放聲朗讀課文。開火車讀、男女生讀。（出示句子，齊讀。 小組交流劃的詞語和句子，說說為什么喜歡這些詞語和句子？ 全班匯報交流，師相機出示句子、圖片，指導朗讀（自由讀、賽讀等）、背誦。 湖水清澈見底，一眼就能看
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