20xx秋蘇教版語文八上第24課《明天不封陽臺》-預(yù)覽頁
【正文】 的思緒。所以，我們要保護好身邊的一草一木，以及每一個動物，只有這樣，才能創(chuàng)造更加美好的明天。前面鴿子的眼神驚恐是因為它剛被人用氣槍打傷了翅膀 ，寫出了鴿子內(nèi)心的緊張，害怕人類再次傷害它；后面鴿子的眼睛緊緊的盯著‘我們’，表現(xiàn)出它對自己孩子的關(guān)愛，而防備‘我們’的心理，它需要人們的保 護、關(guān)愛。這可怎么辦呀？我的脊背已經(jīng)開始發(fā)涼了，頭上也 冒出了豆大的汗珠，我緊貼著冰冷的墻，摟著還未出世的孩子，我該怎么辦呢？這兩個人會不會傷害我呢？會不會像殺其他同伴一樣，先拔毛再剝皮然后??我不敢再往下想。（我們分工合作 2兩組找和諧共處的畫面， 4兩組找不和寫的畫面，比比那組最快）教師或?qū)W生做適當(dāng)賞析。作者對對人類盲目征服大自然行為的反思和自省?！边@是一種急功 近利的思想。 （提示：看圖畫、看文字、看標(biāo)題；然后聯(lián)系實際，思考它揭示了一 個怎樣的社會現(xiàn)象？） 人類肆意破壞環(huán)境，使井底之蛙不愿出來。 空氣污染使人類染上了各種呼吸道疾病，如慢性支氣管炎，肺氣腫 等。（播放歌曲《相親相愛》的高潮部分） 八、課后 作業(yè) : 請你想象，如果你 是一只鳥、一棵樹、一條小溪??你希望人類如何對待你？ 以“ 的傾訴”為題作文。 ④發(fā)到老師電子郵箱 板書： 要封陽臺 ↓ 父子關(guān)愛受傷的鴿子 傳神的描寫 封陽臺嗎 ↓ 人類與自然和諧相處 形象化的議論 不封陽臺 教后筆記
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