小學五年級語文教案——《背篼》第一課時教學設(shè)計1-預覽頁
【正文】 的美好品德。 教學難點：感受文章的美和山里孩子的勤勞樸實美，抓住美來理解課文。）見過背篼嗎？請同學板畫。 （ 1）大聲讀課文，想辦法把文章讀通順、讀正確。） 重點讀準炊煙裊裊、 揩去、積攢。 （ 3）教師配音樂范讀，學生邊聽邊想象。4自然段。4自然段，說一說、找一找，你從哪里感受到了美？ 隨機點撥（板書）：晚霞美山風、小溪、鳥炊煙 （ 2）句子比較，體會感情。） 反饋。 （ 3）理解炊煙裊裊。選擇自己讀得最好的交流 mdash。四人小組為單位進行感情朗讀，根據(jù)實際情況確定朗讀方式，如：分角色讀、表演讀鼓勵創(chuàng)新。 小結(jié)。 （ 2）劃下你喜歡的句子，嘗
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