假如沒有灰塵1-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 自然段采用對(duì)比方法寫出灰塵能使太陽(yáng)光變?nèi)岷瓦@一作用 ４小組討論學(xué)習(xí)第五自然段是怎樣把最后一句寫明白的。因此， ______________ 二、指導(dǎo)背誦最后一個(gè)自然段 1 指名讀自由讀齊讀 2 練習(xí)指名背誦 3 檢查背誦情況 灰塵的作用告訴我們： _________，被人們稱為廢物的東西，往往有 _________。 4 生活中還有哪些事物具有兩重面性，舉例說明 ①如鳥糞、電視、網(wǎng)絡(luò) ②練習(xí)說話 ③試著寫話 ④交流、師點(diǎn)拔 板書設(shè)計(jì)： 假如沒有灰塵 大小及來源 列數(shù)字 使陽(yáng)光變?nèi)岷? 8 作用 使天空呈蔚藍(lán) 對(duì)比 形成氣象萬(wàn)千的景色 保持良性循環(huán) （說明方法） 內(nèi)容總結(jié) （ 1）假如沒有灰塵 1 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)本課生字，理解和積累本課詞語(yǔ) （ 2） 正確、流利、有感情地朗讀課文 （ 3）背誦指定段落，理解課文主要內(nèi)容，體會(huì)對(duì)比寫法作用 （ 4）然而，如果人們不注意保護(hù)環(huán)境， _______，則又令 _______ （ 5）這對(duì)當(dāng)今世界來說，是個(gè) ____________
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