《云雀的心愿》教學設計（第二課時）-預覽頁
【正文】 這里的風沙真討厭！小云雀埋怨地說。 （ 4）師：請注意漫天飛舞這個詞（點出漫天飛舞）想像著黃沙漫天飛舞的情景，請你把這句話再讀讀。土地失去了森林的保護，就慢慢地變成了貧瘠的沙漠。）問：什么叫亂砍濫伐？（亂砍亂劈、毫無節(jié)制、隨心所欲、想伐就伐，不管樹的大小、多少） 同學們，下面請看一段資料（出示：補充資料：據(jù)統(tǒng)計，我國森林在 10年間銳減了 23云南西雙版納的天然森林，自 50年代以 4 來，每年以約 。師：森林銳減的數(shù)據(jù)讓人觸目驚心，人類肆意砍伐樹木簡直到了為所欲為的地步。 師：我們一起來看一段錄象（森林遭受破壞造成土地沙漠化。）指名配音說。讓我們一起看著大屏幕心疼地說一說。 出示第 6自然段：小云 雀不由得挨近了媽媽。）生說。師：老師聽出來了，你特別注意了像脫韁的野馬咆哮沖跨淹沒這些詞的朗讀。同學們，讓我們也像他這樣讀到哪兒，眼前就出現(xiàn)那樣的情景，一起來讀一讀。生：我知道了上游的森林被砍光了，森林水庫沒有了，到了汛期，大河里的水就會泛濫成災。（讀好了，自己練著講一講，想想怎么講才能吸引大家。文章就是這樣按照從上到下的順序介紹森林是怎樣蓄水的。（先總的說，然后按從上到下的順序具體地說怎樣蓄水，再用反問的語氣作總結(jié)。mdash。（同學們，森林是個大水庫，為什么說它是一座大水庫呢？下面就由我來向大家介紹介紹，相信同學們聽后一定會明白的。13自然段。小云雀為什么這樣說？把你畫的語句說一說？ 指名說。同學們， 通過剛才的學習，我們知道了森林是水庫，可以蓄水保土，也是空調(diào)器，可以調(diào)節(jié)氣溫，除了書上 8 介紹的，你們知道森林還有哪些作用嗎？生說。 （ 2）討論好了，同座位的小云雀可以把約請小伙伴的過程互相演一演，一個演小云雀，一個演她的伙伴。音樂《植樹忙》 (4)小云雀們，愿不愿意把你們約請小伙伴的過程寫下來呀？課后就請你們
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