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【摘要】亞洲之聲走進(jìn)日本日本茶道日本花道獨特的飲食壽司和生魚片是日本人最愛的美食都節(jié)調(diào)式:●346713（日本特色的民族調(diào)式）日本被稱為“櫻花之國”，櫻花是日本的國花。櫻花屬薔薇科落葉樹，花期很短，開則齊開，落則齊落，被日本人看成是理想的標(biāo)志，也象征著人短暫的一生，所以我們要珍惜時間，
2024-11-18 22:12
【摘要】交響童話《彼得與狼》?交響童話：就是用交響樂隊的形式來講述一個童話。是匈牙利作曲家李斯特于1850年首創(chuàng)的。?《彼得與狼》是前蘇聯(lián)作曲家普羅科菲耶夫所寫的。
2024-11-19 03:19
【摘要】新課導(dǎo)入：思鄉(xiāng)曲（小提琴獨奏曲）作者：馬思聰《思鄉(xiāng)曲》創(chuàng)作背景?《思鄉(xiāng)曲》作于72年前的1937年。?當(dāng)年，日寇的鐵蹄蹂躪了滿蒙華北大地，東三省的學(xué)生唱著“我的家在東北松花江上”流亡關(guān)內(nèi)。馬思聰行腳北國之后折回廣州，從一首綏(sui)遠(yuǎn)民歌中引發(fā)靈感，譜下了這首《思鄉(xiāng)曲》，撥動了多少為抗日救亡而
2024-11-19 01:18
【摘要】第五單元說課人：戴小燕歌曲《南泥灣》音樂七年級下冊一、教材分析：本課選自花城版七年級下冊音樂教材,第5單元第四課，歌曲《南泥灣》。歌曲旋律優(yōu)美，抒情，歌唱南泥灣由荒涼變成“江南”，并熱情歌頌了開荒生產(chǎn)建立功勛的八路軍戰(zhàn)士。全曲可分為對比性的兩個部分。前半部分曲調(diào)柔美委婉，后半部分歡快跳躍
【摘要】授課內(nèi)容：初中音樂第三單元——音樂與人的情感世界授課班級：初一（2）班授課老師：周四珍問題一：視頻中主人翁是怎么樣孝敬父母的？問題二：通過歌曲得知父母親最大的愿望是什么？問題三：此歌曲分別有哪位歌星演唱？刷筷子、洗碗捶背、揉肩平安、健康一家團(tuán)圓77蔡國慶陳
2024-11-18 22:13
【摘要】科目：音樂版本：七年級下冊花城版學(xué)校：潖江中學(xué)執(zhí)教：梁麗玲?渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新，?勸君更進(jìn)一杯酒，西處陽關(guān)無故人。?與君離別意，同是宦游人，?海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。?桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情。?配樂?音樂片段一
【摘要】第一篇：友誼天長地久(讀時代廣場的蟋蟀有感) 友誼天長地久 “單絲不成線，獨木不成林”。每個人的人生都離不開朋友的關(guān)心和幫助，正如《時代廣場的蟋蟀》這本書所描述的，一只來自鄉(xiāng)下的蟋蟀錯誤的搭上了去...
2025-10-16 07:43
【摘要】《櫻花》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會用自然、流暢的聲音演唱歌曲《櫻花》,體會日本人民對櫻花的珍愛之情,以及陽春三月觀賞櫻花的喜悅心情和生活情趣2、初步了解日本都節(jié)調(diào)式的特點。3、探索并體驗日本民間樂器的獨特音色與音樂風(fēng)格。2學(xué)情分析這一時期的他們注意力不容易長時間集中,所以,培養(yǎng)學(xué)生對音樂濃厚的興趣,并能堅持學(xué)習(xí)
2024-12-08 08:04
【摘要】1教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生們不僅對《南泥灣》的了解只是停在歌詞表面,而是從歷史背景和地理圖片的角度了解原來的南泥灣和如今現(xiàn)在的繁榮,以此來加深學(xué)生在演唱和欣賞這首歌曲時對其創(chuàng)作和歌頌的意義深刻理解。2學(xué)情分析七年級學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度積極,學(xué)生思維敏捷,接受能力較強,對于新事物有很強的興趣,在音樂的歌曲演唱教學(xué)中能夠積極主動地運用音樂歌唱方式來演唱,但對
【摘要】1教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞《思鄉(xiāng)曲》了解曲作者馬思聰生平、創(chuàng)作背景、主奏樂器以及作品的曲式風(fēng)格——帶再現(xiàn)的三部曲式。2、通過反復(fù)聆聽，熟悉主題旋律，并能準(zhǔn)確模唱。3、通過欣賞《思鄉(xiāng)曲》感受游子的思鄉(xiāng)之情，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情操。4、通過聆聽活動、情境創(chuàng)設(shè)、器樂伴奏和優(yōu)美的律動等多種方式感受音樂的情感變化，培養(yǎng)學(xué)生用真情實感表現(xiàn)音樂的能力。2學(xué)
【摘要】1教學(xué)目標(biāo)2學(xué)情分析學(xué)生外國音樂了解不多，教師要多讓學(xué)生在音樂中去體會其音樂特點和風(fēng)格。3重點難點教學(xué)重點：分兩個聲部學(xué)唱《星星索》，教學(xué)難點：1、感受克隆宗歌曲“前緊后松”的特點；2、在歌曲中找出調(diào)式音階4教學(xué)過程第一學(xué)時活動1【導(dǎo)入】音樂之旅教學(xué)設(shè)計：課間大
【摘要】★甘美蘭音樂《珍珠》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1、情感態(tài)度價值觀:在了解東南亞的音樂獨有的藝術(shù)魅力的基礎(chǔ)上增進(jìn)審美情趣;2、過程與方法:視聽刺激,參與體驗;3、知識與技能:了解印尼的“甘美蘭音樂”風(fēng)格特點,欣賞《珍珠》,提高審美能力;2學(xué)情分析本屆學(xué)生中,部分同學(xué)已接受或正在接受系統(tǒng)的音樂培訓(xùn),但是大多
2024-12-08 05:48
【摘要】音樂欣賞:黃河大合唱選段風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮。河西山岡萬丈高，河?xùn)|河北高粱熟了。萬山叢中，抗日英雄真不少！青紗帳里，游擊健兒逞英豪！端起了土槍洋槍，揮動著大刀長矛，保衛(wèi)家鄉(xiāng)！保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國！19怒吼吧，黃河階段陜西呂梁山大禹窯洞濁浪滔天巨浪
2024-11-19 10:12
【摘要】楚商?《楚商》：是參加曾侯乙墓挖掘整理人員根據(jù)楚商調(diào)的特點，采用和聲、復(fù)調(diào)和轉(zhuǎn)調(diào)等手法，為這套編鐘改編的一首曲子。編鐘?漢族古代大型打擊樂器，編鐘興起于西周，盛于春秋戰(zhàn)國直至秦漢。中國是制造和使用樂鐘最早的國家。它用青銅鑄成，由大小不同的扁圓鐘按照音調(diào)高低的次序排列起來，懸掛在一個巨大的鐘架上，用丁字形的木錘和長形的棒分
2024-11-19 01:17
【摘要】繼古典主義之后，一種新的音樂形式逐漸形成。這種新的音樂形式比較注重樂曲的內(nèi)容，不再嚴(yán)格地要求樂曲的結(jié)構(gòu)。從些開始了“浪漫音樂時期”。在浪漫音樂時期中出現(xiàn)了一位偉大的歌曲之王——奧地利作曲家舒伯特。公元1797年，舒伯特生于維也納。舒伯特的父親，是一位很喜歡音樂的小學(xué)校長，他非常重視對舒伯特的教育，所以
2024-11-19 06:03
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