【正文】 一塊特別純凈天地。圖畫書，也就是我們現(xiàn)在所說的繪本。當(dāng)然還有《小凱的家不一樣了》以及大衛(wèi)。前段時間余秋雨老師到寧波來，也說到 “ 開卷并非有益 ” 。但有些圖畫書，比如《西雅圖酋長的宣言》就是給小學(xué)高年段的孩子聽，講得是現(xiàn)代人與原住人的統(tǒng)一，人與自然的統(tǒng)一。比如松居直的《幸福的種子》彭懿的《圖畫書：閱讀與經(jīng)典》，以及《中國兒童閱讀六人談》等等。 看作者，像大衛(wèi)。作為一名幼兒教育工作者，我和保教 __老師很榮幸能成為我們中班的老師，在這里，希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持，我們也會拿出更多的愛心與責(zé)任心，發(fā)揮出我們的專業(yè)水平，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好！你們的到來既是對我們工 作的支持，也是對孩子教育的重視。經(jīng)過暑期的相處，對有的幼兒已經(jīng)有了一定的了解。 今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容： 中班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。有的孩子接受能力很好，在學(xué)習(xí)方面老師教的內(nèi)容能很快接受。本學(xué)期又新增添幾名新生，剛開學(xué)時這些孩子的情緒可能會不怎么穩(wěn)定，經(jīng)過一些時 間的適應(yīng)，會看到孩子們能高高興興地上幼兒園，還能主動向老師問好，孩子們會慢慢的有些成長的表現(xiàn)。在教學(xué)活動中充分調(diào)動孩子的積極性，讓孩子保持濃厚興趣。在這里特別講一下家長對孩子作業(yè)輔助這一塊，老師在幼兒園里教幼兒知識，希望家長回家及時進行輔導(dǎo)進行鞏固。能學(xué)會獨立進餐。 ” 這樣的情況。 三、培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的問題。：我們可以讓幼兒做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房間 ‘ 讓他們先做簡單的事，這樣孩子才有信心去完成。 ” 慢慢的孩子就會意識到其行為所產(chǎn)生的好壞不同的效果。在孩子們有安靜的情況下在進行用餐。有的孩子晚上不睡早上不起，每天早上要爸爸媽媽或爺爺奶奶一遍又一遍的叫，反正爸爸媽媽會幫忙穿衣服，穿鞋子，疊被子。讓孩子早睡早起，有充分的睡眠。一定要屏棄那種孩子進了幼兒園，就完成了教育任務(wù)的觀念。我們知道愛是具有魔力的。學(xué)前班是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。管理她們吃喝拉撒睡，還要保證教學(xué)質(zhì)量， 工作量和工作壓力有時候很大， 因此難免有不足之處， 也請家長多理解， 多支持， 多配合。 下面就學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長關(guān)心的問題向家長匯報一下。 ⑵ 膳食的安排：我校的飯菜搭配還是很科學(xué)的，特別是對我們幼兒園的小朋友更是很照顧，經(jīng)常給我們小朋友做小鍋飯，早上是米粥、豆?jié){、八寶粥、辣湯、點心有雞蛋糕、油條、燒餅、麻團等換著吃。 進餐的習(xí)慣培養(yǎng)方面：保證幼兒每天吃飽，吃好，不挑食，飯前洗手，吃飯時不講話，保證桌面、地面、 衣服三干凈，正確使用勺子。除了消毒工作做好以外，同時也做好了疾病的防治工作和隔離工作，如在學(xué)校幼兒生病我們會把幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室看病，也會同時打電話和各位家長聯(lián)系。但幼兒之間的個別差異也較大。舉個很明顯的例子：宋心媛小朋友以前是個非常任性、倔強的孩子，還特別挑食，而且不喜歡上幼兒園。 重視 孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高： 在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和 培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。 3 月份我們獎勵了鄭心恬、葉雨心、祖旭華、余緒婕、 6 名小朋友，分別被評為 “ 愛學(xué)習(xí)小星 ”“ 懂事乖寶寶 ” 和 “ 睡寶寶 ” 。幫助家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，加深家長與孩子之間的交流。如果因為一些特殊原因遲入園，請您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正?；顒印? 請及時填寫家園聯(lián)系手冊，我們將在每周五晚上把手冊發(fā)回去，請您周一交給班級老師。 作為中班的老師，我感到十分榮幸和自豪，因為有這么多的家長朋友支持。雖然，我們苦了累了，但也幸福著，快樂著。首先由我來簡單介紹一下我們中一班的班組成員：我，大家都認(rèn)識，是原班的老師，咱們班的班主任，這兩位是新老師 趙 __老師和周 __老師。讓孩子快樂，讓家長放心，讓社會滿意 ” 的辦園宗旨和 “ 堅持全面發(fā)展，倡導(dǎo)個性發(fā)展，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展 ” 的辦園理念，圍繞 “ 引領(lǐng)市學(xué)前教育，創(chuàng)辦省一流的幼兒園 ” 的辦園目標(biāo)，在教育教學(xué)活動中，該園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則，以人的可持續(xù)發(fā)展為著眼點，避免小學(xué)化傾向，各級教師結(jié)合幼兒年齡特點，對幼兒實施德、智、體、美全面發(fā)展的教育，注重在一日活動中，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒求知的興趣、動手操作 的能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)幼兒的交往能力和活潑樂觀的性格，讓幼兒健康快樂的成長。 8： 30— 9： 00 是早飯時間，一般在家里吃過飯的孩子，到這里后都要再吃一些，所以你們不必擔(dān)心孩子因為沒吃好會餓肚子等一些事情。 10： 00— 10： 50 是喝水、戶外活動、課間操時間。 另外，幼兒在幼兒園每天有三餐一點（早餐、中餐、點心、晚餐），幼兒園大門口的櫥窗張貼的有 ‘ 每周食譜公示欄 ’ ，家長想了解可以留意。