工作禮儀培訓(xùn)心得體會(huì)500字通用6篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 在這種情況下，為了 “ 溫情在 __” 文明禮儀活動(dòng)的順利開(kāi)展，雖然車(chē)流量大，我還是堅(jiān)持為每位司機(jī)服務(wù)時(shí)都使用手勢(shì)語(yǔ)言，當(dāng)然，一種習(xí)慣改掉難，形成也不容易，并非一朝一夕。 6 月初有幸接待了聞垣高速兩名內(nèi)訓(xùn)師，初次見(jiàn)面時(shí)，她們挺拔的站姿、標(biāo)準(zhǔn)自然的微笑、文雅的談吐，讓人感覺(jué)到一種親切。 很有分寸地掌控著微笑的幅度，是人特有的專(zhuān)利。其實(shí)不然，無(wú)論我們?cè)谏钪谐洚?dāng)著何種角色，在何種場(chǎng)合，微笑就像一劑良藥，任何人都不會(huì)有副作用。所謂禮儀，即人際來(lái)往的根本規(guī)則，是人際來(lái)往的行為次序。禮儀三要素包含：禮儀是來(lái)往藝術(shù)，來(lái)往著重互動(dòng)，互動(dòng)看成果 。而世界禮儀講的是來(lái)往藝術(shù)，是待人接物之道。人際來(lái)往要運(yùn)用稱(chēng)號(hào)，世界慣例是運(yùn)用敬稱(chēng)，而敬稱(chēng)的一個(gè)根本技巧是 “ 就高不就低 ” 。 二、知道： 經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀，讓我收成頗豐。 ” 所以，做任何工作，都應(yīng)有必定之規(guī)。 經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，讓我從真實(shí)意義上了解了禮儀的意義，禮儀是一種在人際關(guān)系和社會(huì)來(lái)往過(guò)程中所應(yīng)具有的彼此表明尊敬、親善友愛(ài)的行為標(biāo)準(zhǔn)，是人的一種內(nèi)涵涵養(yǎng)的充分體現(xiàn) 。 我國(guó)一向是禮儀之邦，禮儀對(duì)每個(gè)我國(guó)人來(lái)說(shuō)是十分重要的，無(wú)論是會(huì)晤親朋好友或者是在人與人的打交道上，都離不開(kāi) 禮儀。而在商務(wù)來(lái)往中，任何一個(gè)體現(xiàn)都可能會(huì)導(dǎo)致意想不到的成果，或許是一塊手表，或許是一頓晚餐。在商務(wù)來(lái)往中，個(gè)人便代表了全體，個(gè)人的所作所為，一舉一動(dòng)，一言一行，便是企業(yè)的典型活體廣告。因而有人說(shuō)禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的?，F(xiàn)代企業(yè)著重團(tuán)隊(duì)精神，而禮儀能夠促進(jìn)這一力氣?，F(xiàn)在學(xué)期快完畢了，說(shuō)真的，還真舍不得。天然會(huì)對(duì)旅行有親切感，記住您在課堂上放映過(guò)一段視頻，旅行景點(diǎn)的，也很招引我。學(xué)習(xí)禮儀，有助于提高咱們的個(gè)人魅力。在真實(shí)觸摸了商務(wù)禮儀這門(mén)課之后，我才發(fā)現(xiàn)，原本要真實(shí)做到高雅并不是那么簡(jiǎn)單的。恰到優(yōu)點(diǎn)的裝扮和潤(rùn)飾，不只不會(huì)顯得過(guò)火招搖，反而刻畫(huà)了個(gè)人的杰出形象，展示了個(gè)人的品德實(shí)質(zhì)。經(jīng)過(guò)對(duì)一個(gè)人外表風(fēng)姿，服飾著裝，行為舉動(dòng)以及言語(yǔ)談吐的調(diào)查，咱們能夠大致了解其日子習(xí)氣、個(gè)人喜愛(ài)、思想品德等其他方面的信息。忍不住慨嘆，假如咱們能有她們一半的氣質(zhì) ?? 但是，咱們或許無(wú)須去仰慕他人，只需咱們用心，肯盡力，相同能夠做的很好。得當(dāng)大方的穿戴，相同能展示個(gè)人的夸姣形象。 在禮儀課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，咱們獲得了許多的趣味。有些人則暗暗自喜，幸虧自己沒(méi)坐多。穿戴得當(dāng)、談吐高雅、舉動(dòng)大方，無(wú)言中增加了自己的形象分。因而，在面試之前，咱們要給自己來(lái)一個(gè)精心的裝扮，這不只僅對(duì)自己擔(dān)任，一起也是對(duì)面試官的一種尊重。 短短的一個(gè)學(xué)期的商務(wù)禮儀課，卻讓咱們從中學(xué)到許多。 工作禮儀培訓(xùn)心得體會(huì) 500 字篇 6 20__年暑期，我市教育局為全市教師進(jìn)行了教師禮儀培訓(xùn)。教書(shū)育人、為人師表的教師更應(yīng)該注重自己的一言一行，言傳身教，給學(xué)生樹(shù)立榜樣，體現(xiàn)出自己的儒雅風(fēng)采。 作為一名教師，要注意自己在各種場(chǎng)合的行為舉止，做到大方、得體、自然。女老師超時(shí)髦，超前衛(wèi)的著裝也會(huì)帶來(lái)許多負(fù)面影響。但教師從事教書(shū)育人的職業(yè)特點(diǎn)，就決定了教師的著裝可以時(shí)尚，可以新潮，但不能獨(dú)出心裁，不能奇裝異服，應(yīng)在簡(jiǎn)潔之中體現(xiàn)端莊，不能以前衛(wèi)體現(xiàn)個(gè)性，不要過(guò)分張揚(yáng)。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1