【正文】 愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻(xiàn)上我們的花圈。 先烈回眸 應(yīng)笑慰，擎旗自有后來人。 小學(xué)生清明節(jié)系列教育方案篇 3 一、活動目的 清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī)，組織一系列活動。 教師講解有關(guān)清明節(jié)的知識，講有關(guān)清明節(jié)的故事，讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)。 三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ) 上，圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學(xué)生 “ 敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會 ” ，度過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。全體少先隊(duì)員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動。 學(xué)習(xí)清明文化，召開主題班會 (4 月 3 日周五下午第三節(jié)課 )： ⑴ 清明節(jié)的由來 ⑵ 清明節(jié)的文化內(nèi)涵 ⑶ 清明節(jié)的傳說 ⑷ 清明節(jié)的習(xí)俗 緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈 ⑴4 月 4 日至 4 月 6 日各班利用活動課時(shí)間、午讀時(shí)間組織學(xué)生講革命先烈的故事。 (二 )走進(jìn)清明節(jié)，組織三年級師生到日照烈士陵園祭掃烈士墓活動。 ) 4 月 5 日 7： 50：各班班主任進(jìn)行活動前紀(jì)律、安全教育。為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對為成年人的道德教育，學(xué)校決定結(jié)合清明節(jié)這一教育契機(jī)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，組織清明節(jié)活動。 (三 )網(wǎng)絡(luò)活動 20年清明節(jié)期間，團(tuán)省委將依托共青團(tuán)網(wǎng)站、共青團(tuán)頻道，開展網(wǎng) 上獻(xiàn)花和留言等緬懷革命先烈活動。通過祭掃活動，在紀(jì)念先輩的同時(shí)，更懂得孝敬活著的人，更懂得今日幸福生活的來之不易。 介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌等，讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。 “ 緬懷先烈、繼承革命傳統(tǒng) ” 利用清明節(jié)，當(dāng)臨近的革命紀(jì)念地，參加緬懷先烈活動，聆聽先烈的事跡，接受革命傳統(tǒng)教育。 二、活動時(shí)間： 20年 4 月 2 日 (周五 )上午。因此次活動來回步行，特殊體質(zhì)的學(xué)生若不能參加，請上交該生家長的書面申請給班主任，可以不到校參加集體活動。 六、活動安排： (一 )8 點(diǎn)：各班班主任進(jìn)行活動前紀(jì)律、安全教育，帶好自制的小白花。 。 主持人：請少先隊(duì)代表向革命烈士敬獻(xiàn)花籃。 ：六 (11)中隊(duì)負(fù)責(zé) 主持人：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰，刻在人們心里的紀(jì)念碑永遠(yuǎn)屹立。 主持人：最后各中隊(duì)有次序地參觀紀(jì)念館。通過本次活動培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識，使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。 列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。 各中隊(duì)在掃墓活動中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服。 小學(xué)生清明節(jié)系列教育方案篇 10 一、指導(dǎo)思想 對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠(yuǎn)大的理想，磨練頑強(qiáng)的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報(bào)效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn) 。另外前后各加兩名保安人員，維持秩序。要求各中 隊(duì)輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。 (一瓶 )，不帶任何食品和飲料?，F(xiàn)在我宣布學(xué)校祭掃烈士墓活動現(xiàn)在開始：下面請少先隊(duì)員向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈。下請少先隊(duì)員代表講話。今天的祭掃活動到此結(jié)束。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假，但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生，對這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。 二、活動目的 借此活動幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，過一個(gè)有主動意義的清明節(jié)。 三、活動準(zhǔn)備 江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動片段，愛國電影片段、等資料。 開場詞：我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。自古以來，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。 (多媒體展示圖片 ) 清明是我國的二十四節(jié)氣之一。故謂之清明。 清明節(jié)的由來。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。蹴鞠，就是用足去踢球。古時(shí)叫探春、尋春等。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習(xí)慣。這對動員全國各族人民主動開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。 傳承清明傳統(tǒng)。 誦讀清明詩歌。可憐江浦望，不見洛橋人。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。宿草春風(fēng)又，新阡去歲無。 輔導(dǎo)員講話。 (作品展 )利用清明節(jié)小長假與父母一起祭奠祖先或烈士，以一篇作文或一幅美術(shù)作品或手抄小報(bào)的形式，記述自己過程、見解或感受。同學(xué)們到來的第一時(shí)間，看到塑像，總是驚呼、高喊著 “__”“__” ，稚嫩的聲音里飽含濃濃的敬仰之情。 高聳入云的英雄紀(jì)念碑，給人以不盡的追思與永遠(yuǎn)的緬懷，同時(shí)也賦予同學(xué)們神圣的使命： “ 我們是祖國的未來，新世紀(jì)的接班人。耳邊炮聲隆隆，槍聲四起，沖鋒號聲嘹亮栩栩如生的 3D 畫面，讓大家仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)場，感受到了解放濟(jì)南時(shí)壯烈的戰(zhàn)爭場面。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要?jiǎng)恿?，是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機(jī)構(gòu)成。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚(yáng)愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。 行為目標(biāo)：通過活動學(xué)會好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。 小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié) 【活動過程】 (一 )、了解清明節(jié) 引入欣賞《清明上河圖》，了解有關(guān)清明的知識。 ” 按《歲時(shí)百問》的說法： “ 萬物生長此時(shí)，皆清潔而明凈?？梢娺@個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。借問酒家何處有 ?牧童遙指杏花村。借問酒家何處有 ?牧童遙指杏花村。 ” 知識競賽：清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀(jì)念方式等等。我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?，共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失，不畏艱難險(xiǎn)阻。 小學(xué)生清明節(jié)系列教育 方案篇 14 為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到同學(xué)們思想道德建設(shè)中，在傳統(tǒng)文化中感受我國悠久的歷史，特制定清明節(jié)活動方案： 一、活動目的和意義 通過活動使同學(xué)們?nèi)谌氲轿覈膫鹘y(tǒng)文化中，并感受我國博大的文化歷史，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛 。 網(wǎng)上祭英烈，同樣可以表達(dá)對英雄人物的敬仰，還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。 利用清明節(jié)，走進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動