【正文】 流程，積極同老師配合，努力完 成日常見習(xí)工作，給老師留下了深刻的印象。 短短一個多星期的見習(xí)時間轉(zhuǎn)眼就過去了，期間，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。心得一般是指感悟與體會，經(jīng)常寫一寫自己的心得，總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn)，使自己不斷進(jìn)步。見習(xí)，讓我明白了許多。真正體會到了什么是見習(xí)的真正意義。同時，還在接診室為病人編號，錄入信息，懂得了怎么做 CT 等所必須的過程。相反，在工作上，自己卻感覺得心應(yīng)手。 再次走進(jìn) CT 室，少了一份陌生，多了一份親切 。同時對自己專業(yè)各個科室也都有了一定的了解，進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。 對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。 終于有了我實(shí)踐的機(jī)會，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。 在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù) !手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。 醫(yī)院見習(xí)心得簡短篇 3 6 月 29 日我穿著潔白的護(hù)士服懷著激動的心情踏進(jìn)了 ___縣人民醫(yī)院。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護(hù)理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會 。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工 作。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。 附院是一所環(huán)境優(yōu)美設(shè)備先進(jìn)技術(shù)精良融醫(yī)療教學(xué)科研為一體的綜合性醫(yī)院。例如 :每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動的接受知識害慘了 學(xué)生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種 ” 書到用時方恨少 ” 的悔恨與喟嘆啊。那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢 ? 眾所周知，建立和諧的護(hù)患關(guān)系，首先要做到將心比心。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別 地漂亮與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。因此，自信心是一顆無形的定心丸，無論是護(hù)士本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。病人的微笑是護(hù)士最好的回饋 ......” 護(hù)士職業(yè)是最 高尚的 !護(hù)士直接與病人接觸。我因此也備受激勵，我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗。在這里，我不 僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護(hù)患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實(shí)際，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習(xí)，與醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)老師們對我們的期望。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。八、手術(shù)室的有關(guān)知識。同時，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方 式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實(shí)的工作中有了安全感。同時，對正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系 的問題上我們有了感性的認(rèn)識，醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。初入此科，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了每天工作日程：晨間護(hù)理、消毒時間等。三天不練手生 !“practice makes perfect!” 肌肉注射時見無回血，注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。對于慢支病人，要持續(xù)低流 量吸氧，進(jìn)高蛋白、高維生素飲食，并預(yù)防上呼吸道感染。掌握了護(hù)理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。比如：晨間護(hù)理時，問問病人 “ 昨夜睡的香嗎 ?看起來您精神好多了呢 !?..” 我們要急病人所急，想病人所想。是你們，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心 。 短短半年的時間與病人建立了良好的感情，讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺。也很高興與其他實(shí)習(xí)生，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。首先是在社區(qū)衛(wèi)生站點(diǎn)的見習(xí)。 到達(dá)臨汾街道社區(qū)醫(yī)院的第一天，帶教的老師就向我們具體的介紹了不同分級的醫(yī)院具體的功能劃分。其主要功能是參與指導(dǎo)對高危人群的監(jiān)測，接受一級轉(zhuǎn)診，對一級醫(yī)院進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)，并能進(jìn)行一定程度的教學(xué)和科研。參與和指導(dǎo)一、二級預(yù)防工作。在三級醫(yī)院就診的時候，由于人數(shù)很多，而且大部分人的病情比較重活比較復(fù)雜，就會出現(xiàn)這樣的情況，那就是每個走廊里會有很多病人在等待就診，而且通常一等就要等很長時間。但是一級的街道社區(qū)醫(yī)院及其下屬的社區(qū)衛(wèi)生站點(diǎn)就截然不同。三級醫(yī)院雖然也不是不愿意做，但是人數(shù)方面的限制決定了他們不會有這個時間，也就只好加快速度草草結(jié)束了。通過這個任務(wù)，我們更深入地了解了社區(qū)醫(yī)院的運(yùn)轉(zhuǎn)方式及其在居民間的影響力。雖然拒絕的也有，但態(tài)度上就沒有那么粗暴了。首先是調(diào)查問卷本身。我認(rèn)為這些問題中的相當(dāng)一部分，不但現(xiàn)在我們國家的老人不能理解，而且它們的尺度也不是現(xiàn)在我國的老人們可以接受的。 回頭看看，這短短一段時間的見習(xí)使我們對社區(qū)醫(yī)院的體制及其運(yùn)轉(zhuǎn)方式有了更深更透的認(rèn)識，對于醫(yī)院的分級制度也有了進(jìn)一步的體認(rèn)。現(xiàn)就半年的工作總結(jié)如下： 一、科室管理進(jìn)一步加強(qiáng)，工作流程進(jìn)一步理順。半年來，未發(fā)現(xiàn)一例私收費(fèi)現(xiàn)象。 重慶高級論壇》， 6 人參加《重慶針灸學(xué)會學(xué)術(shù)年會》。 三、進(jìn)一步完善了重點(diǎn) (特色 )?？平ㄔO(shè)，為中醫(yī)醫(yī)院理年活動的檢查作好硬件和軟件方面的準(zhǔn)備。進(jìn)一步做好?？铺厣珒?yōu)勢，如傳 統(tǒng)針灸推拿、小針刀、雷火灸、三伏天灸、火針療法、埋線療法。 五、做好分科前的準(zhǔn)備。在分科前，一方面做好了科室醫(yī)務(wù)人員的思想引導(dǎo)工作，讓大家知道分科是科室發(fā)展的必然和需要，每位醫(yī)務(wù)人員必須站好自己的崗位，做好本職工作。 醫(yī)院見習(xí)心得簡短篇 8 很高興，我們護(hù)理班要到大醫(yī)院里參加見習(xí)實(shí)踐了。在醫(yī)院的短短的兩周，我虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。同時新鮮事物接踵而至，時時給我?guī)砼d奮的沖擊。雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累，還是挺讓人開心的。 護(hù)士的責(zé)任心和精湛的技術(shù)還有與人溝通都是很重要的，更重要的，是學(xué)會如何和病人進(jìn)行溝通。病人的稱贊是護(hù)士最大的光榮 。少了一份負(fù)擔(dān) ,多了一份安慰 。通過見習(xí)，我感受到了作為一名未來的護(hù)士所肩負(fù)的重任。護(hù)士這個特殊的職業(yè)注定了我們未來的工作將是非常辛苦的，但是如果我們的付出終于有了回報時，所有的辛苦又算得了什么呢 ?當(dāng)一個即將出院的病人來到你面前與你道別，那一刻才是一名護(hù)士最感欣慰的時候