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醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)3000字(精品5篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 而達(dá)到治療的目的。自治制劑只限本院自用,不得流入市場(chǎng)。生產(chǎn)操作間一般分為潔凈區(qū)和非潔凈區(qū),各工作室按制劑工序和空氣潔凈度級(jí)別合理布局:一般區(qū)和潔凈區(qū)分開(kāi) 。潔凈區(qū)應(yīng)維持一定的正壓,送入一定比例的新風(fēng),藥品生產(chǎn)潔凈區(qū)空氣潔凈度分為四個(gè)級(jí)別,即 100 級(jí)、 10000 級(jí)、 100000 級(jí) 300000 級(jí)四種。不同空氣潔凈級(jí)別的潔凈室之間人員及物流出入,有防止交叉污染的措施。通過(guò)親手參與制作制劑,進(jìn)一步提高了自己在生產(chǎn)制劑方面的知識(shí),鍛煉了實(shí)際動(dòng)手操作的能力,并真切的將藥劑課上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際操作中,覺(jué)得受益匪淺。 藥檢室是進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)操作的藥檢工作,其主要職責(zé)是對(duì)藥物中間品和成品進(jìn)行取樣、檢驗(yàn)、留洋,并出具檢驗(yàn)報(bào)告,評(píng)價(jià)原料、中間品和成品的質(zhì)量穩(wěn)定性,為確定藥物儲(chǔ)存期和制劑有效期提供依據(jù),以便為臨床用藥安全提供保障。 檢驗(yàn)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)需完整、真實(shí),不得涂改。 中藥房 中藥房是我此次實(shí)踐的重點(diǎn),走進(jìn)充滿中藥味的中藥房,第一次面對(duì)如此多的中藥材,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,排放有序的中成藥和只有在電影中才能見(jiàn)到的鐵碾船,不時(shí)傳來(lái)的搗藥聲,心里特別的興奮,這里是將我在學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際相 結(jié)合,并檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)不過(guò)的地方了。理氣健脾止痛類的補(bǔ)中益氣丸、人參健脾丸、逍遙丸、鼻淵通竅顆粒等 。 剛到中藥方,首先應(yīng)熟悉的除了藥品的擺放位置,就是用藥戥子的稱量中藥材。還有鐵碾船的使用,要達(dá)到雙腳與鐵碾船的相互配合 ,這些都是在課本上學(xué)不到的。 中藥房的實(shí)踐生活讓我的中藥專業(yè)知識(shí)從課本上真實(shí)的應(yīng)用到實(shí)際中,并學(xué)習(xí)到了從課本上學(xué)不到的知識(shí),鍛煉了條理分明的工作態(tài)度,從拿戥子的手勢(shì)姿勢(shì)到撐開(kāi)藥袋將藥材倒入時(shí)兩手的配合,以及藥包的封口,這看似簡(jiǎn)單日復(fù)一日的重復(fù)勞作都需要極大地耐心和堅(jiān)持,都需要認(rèn)真的用心的去學(xué)、去做。相信這次珍貴的實(shí)踐經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我以后的工作生活。我?guī)У氖谴蟀?,我們班的生活老師很好,我很喜歡她,我們班的孩子是最乖,最守紀(jì)律的,后來(lái)我們開(kāi)始講課,我講的是科學(xué),我很喜歡這個(gè)課,感覺(jué)比較有意思。 在幼兒園呆了大概一個(gè)月就去了康復(fù)中心,心里一邊舍不得這邊的孩子一邊期待見(jiàn)到那邊的孩子,由于實(shí)習(xí)人員被分成了兩批,所以宿舍里在 康復(fù)中心的同學(xué)會(huì)經(jīng)常說(shuō)起那邊的孩子 ,會(huì)有好多可笑的事 ,還有一些 恐怖的事 孩子有的咬人 ,有的孩子打人。后來(lái)上了幾節(jié)課就不緊張了,老師們也經(jīng)常告訴我一些建議,讓我得到了鍛煉。希望再有機(jī)會(huì)吧 ! 以前以為只要你對(duì)孩子好,那么家長(zhǎng)就會(huì)理解和支持,但現(xiàn)實(shí)不是這樣的,老師和家長(zhǎng)的立場(chǎng)不一樣,尤其是 是思考方式不同時(shí),很容一互相難以理解,要對(duì)孩子好,不光要把教學(xué)搞好,還要注意與家長(zhǎng)的溝通,不斷的溝通才能使大家的意見(jiàn)都得到表達(dá)和接受,尤其是特殊孩子更是需要家長(zhǎng)的配合,只有家長(zhǎng)和老師配合好了才是真正為孩子好,才有可能使孩子取得更大的進(jìn)步,溝通很重要 ! 劉老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,從我的角度我不是很在意,感覺(jué)孩子嘛很淘氣尤其是男孩磕碰是難免的,不用很在意吧,可是從劉老師角度想再結(jié)合以前見(jiàn)到的新聞關(guān)于孩子偶然弄傷而產(chǎn)生的嚴(yán)重后果真的挺可怕的,從管理者的角度來(lái)看,辛辛苦苦辦的學(xué)校,嘔心瀝血的,因?yàn)橄旅娴睦蠋熓韬鰧?dǎo)致的事件常常會(huì)讓整個(gè)私人的學(xué)校倒閉,就例如昨天的事件讓人確實(shí)很后怕,一個(gè)小零件都好幾千。說(shuō)它簡(jiǎn)短是因?yàn)榫椭挥卸潭痰氖斓膶?shí)踐,在我的人生長(zhǎng)河中,這十天就如滄海一粟那樣渺小,套用小沈陽(yáng)的話說(shuō)就是: “ 眼睛一閉一睜,這十天就這樣過(guò)去了。 (我是學(xué)臨床醫(yī)學(xué)的 )但是 當(dāng)我真正地面對(duì)面地去附一、附二、口腔醫(yī)院、眼視光醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、診所接觸醫(yī)生時(shí),我才深深地體會(huì)到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和管老師的良苦用心,因?yàn)楹芏嗦殬I(yè)的現(xiàn)狀并不是單單網(wǎng)上那些數(shù)據(jù)信息這么簡(jiǎn)單,很多東西需要我們自己去感受,自己去體會(huì),自己去挖掘。我也很幸運(yùn)的與服務(wù)中心的副院長(zhǎng)簡(jiǎn)單地聊了一下。同時(shí)我也感受到了我身邊的同學(xué)不愿意去基層醫(yī)院的原因和以前的我一樣,都是不了解社區(qū)醫(yī)院,所以我感覺(jué)我責(zé)任重大,我要把我親身了解到的信息反饋給我的同 學(xué),也讓他們和我一樣對(duì)基層醫(yī)院有個(gè)清晰地認(rèn)識(shí),我想這也就是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)真正希望我們?nèi)プ龅摹? :做自己喜歡做的事,順便賺很多錢。 ,因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是你生命中最最重要的人。用心考慮這兩個(gè)問(wèn)題,無(wú)論是對(duì)自身的提高,還是讓自己更好的就業(yè)都有積極的意義。 ” 說(shuō)實(shí)話在來(lái)暑期社會(huì)實(shí)踐之前,我已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備。在生活方面:八個(gè)人一間的寢室、沒(méi)有空調(diào)只有電扇、只有公共浴室、只能洗冷水澡、可以連續(xù)很多天沒(méi)有吃到肉只有咸菜吃 ?? 在實(shí)踐方面:戶外連續(xù)高溫卻要奔波在外、很多時(shí)候去調(diào)查企業(yè)時(shí)都會(huì)遭到別人的白眼和被拒絕、不知道前行的道路是怎么樣、很多時(shí)候會(huì)很迷茫 ?? 但是無(wú)論這次暑期社會(huì)實(shí)踐有多么的苦,我想在每一個(gè)實(shí)踐隊(duì)員的心中都是無(wú)怨無(wú)悔的,因?yàn)槲覀冊(cè)诙潭淌斓臅r(shí)間里結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友。同樣在我們之間并沒(méi)有職位之分,不管你是主席、部長(zhǎng)還是一個(gè)小小的干事,我們可以彼此之間肆無(wú)忌憚地開(kāi)著玩笑,只要我們記住我們都把彼此當(dāng)作兄弟姐妹看待,那就足夠了。我做事效率不高,我就會(huì)向曉敏學(xué)習(xí)。當(dāng)聽(tīng)到我們?cè)趯?shí)踐中所得到的收獲時(shí),她們的眼神中立馬流露出了由衷的喜悅 。 經(jīng)人介紹,我來(lái)到了 __縣人民醫(yī)院為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。 學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起。于是,本學(xué)期初,我們樂(lè)于參加了學(xué)校的活動(dòng)。畢竟,兩年以后,我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。 我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走向社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。 在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努 力。 醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì) 3000 字篇 5 自我院召開(kāi)了深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)以來(lái),通過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到群眾路線是黨的根本路線,通過(guò)以 “ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 為總要求來(lái)集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這 “ 四風(fēng) ” 問(wèn)題,讓社會(huì)安定繁榮,人民生活幸?!,F(xiàn)在,有些人要么忌諱 “ 照鏡子 ” ,明知有錯(cuò)也不改 。這樣的照法,起不到作用,達(dá)不到目的。 “ 洗洗澡 ” 才能去污除菌、心地清凈?,F(xiàn)在,有不少人得了 “ 享樂(lè)病 ” 、 “ 特權(quán)病 ” 和 “ 腐敗病 ” 。現(xiàn)在我院正在積極準(zhǔn)備二甲醫(yī)院復(fù)審,無(wú)論是硬件設(shè)施方面,還是人力資源方面,與二甲醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距,而在人力方面,如果每個(gè)人都能做到 “ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” ,相信對(duì)醫(yī)院的工作效率以及個(gè)人的專業(yè)水平都會(huì)有很大的幫助,同時(shí)也會(huì)極大地減少 “ 二甲 ” 迎評(píng)工作的壓力, “ 二甲 ” 復(fù)審對(duì)我院來(lái)說(shuō)既是一次挑戰(zhàn),也是一次巨大的機(jī)遇,通過(guò) “ 二甲 ” 復(fù)審我們可以優(yōu)化醫(yī)院硬件設(shè)施和人員分布,提高醫(yī)療水平和工作效率,擴(kuò)大醫(yī)院醫(yī)療范圍,加強(qiáng)院內(nèi)科室之間的聯(lián)系,以此為契機(jī)可以使我院登上一個(gè)新臺(tái)階,從 而擴(kuò)大醫(yī)院的社會(huì)效益和經(jīng)
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