【正文】 給自己的人生寫下無悔的一頁?，F(xiàn)在的三班班風(fēng)比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績在全級也是不錯(cuò)，所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取取得更好的成績。 1。鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法 。經(jīng)過一段實(shí)踐取得了很好的效果，盡管是畢業(yè)班級我覺得這樣的能力培養(yǎng)還是非常必要。 4。 5?？记诠芾硪蚴乱虿?yīng)先請假，請假時(shí)間在半天以內(nèi)，由當(dāng)時(shí)任課教師批準(zhǔn) 。全班每天考勤情況由班長作詳細(xì)記錄，學(xué)期未交班主任統(tǒng)計(jì)。 10，加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長取得聯(lián)系，結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會，學(xué)校，家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法，抓緊時(shí)間，刻苦 努力學(xué)習(xí)，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。在這個(gè)時(shí)期里，凡事放慢腳步，多觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，小事勤說，引導(dǎo)啟發(fā)，盡快解決。 再次，做好體育中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作，力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分 50分。此時(shí)，班主任著眼全局，以身作則，與各科任教師密切配合，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，督促學(xué)生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩，形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。 戰(zhàn)術(shù)上：強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣。 負(fù)責(zé)：對家人負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對自己該做的事情負(fù)責(zé)。 初三班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇 4 面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學(xué)生。教師的使命就是教育好每個(gè)學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要 任務(wù)。同時(shí)，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級的升學(xué)水平，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作，營造一個(gè)積極向上的班集體。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。另外 ,繼續(xù)開展 一幫一 活動(dòng) ,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。今年是升學(xué)的關(guān)鍵一年 ,所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲 ,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處 ,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。 一、指導(dǎo)思想 轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生 人格 學(xué)生是個(gè)有血有肉的人，他們不是機(jī)器，不是模具，他們不僅僅屬于學(xué)校，他們還屬于家庭、社會和將來。不僅僅要注重本事的提高，還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成。我們在處理孩子問題時(shí)，不妨經(jīng)常換位思考一下。 ” 贊美是陽光、空氣和水，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料，必要的表揚(yáng)是成功的陽光、空氣和水。我們明白：無論孩子多差，他也必須擁有自我的特長。他認(rèn)可你、反感你，他都會到處替你宣傳。 二、班級目標(biāo)： 加大班級管理力度，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力，提高學(xué)生競爭力。 ，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年，為使八班團(tuán)體和個(gè)人都更具競爭力，本學(xué)期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。 (3)加大早讀課和自習(xí)課的管理力度，嚴(yán)格要求做到 “ 不亂講話，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律 ” ，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。在班級廣泛開展 “ 我為誰學(xué) ” 、 “ 要我學(xué)還是我要學(xué) ” 等大討論，幫忙學(xué)生清楚目前學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，為明年的中考打好基礎(chǔ)。讓每位同學(xué)為自我合理定位，為自我樹一個(gè)榜樣，樹一個(gè)競爭對手，幫忙學(xué)生創(chuàng)造競爭給予，幫忙學(xué)生供給自我展現(xiàn)的舞臺，并督促他們完成自我超越。中等生大多踏實(shí)、上進(jìn)，以他們?yōu)橹黧w構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。 經(jīng)過兩年的努力，部分學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績，但應(yīng)對初三繁重的學(xué)習(xí)，目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。 ① 課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ② 自習(xí)習(xí)慣。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。 第三，培養(yǎng)學(xué)生 自覺讀課外讀物的習(xí)慣。 (4)樹立學(xué)習(xí)典型。 ，大力抓好兩操。 ) ，做好青春期教育。所以我特?cái)M定以下 20__年初三班主任工作計(jì)劃： 現(xiàn)在的三 (2)班班風(fēng)比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績在全 級也不是很好，所以這個(gè)學(xué)期我們班就要先穩(wěn)定班風(fēng)，然后在穩(wěn)定班風(fēng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取成績能有一個(gè)突破，達(dá)到理想的成績。 班級與班級之間和睦相處，但不互相竄班，影響班風(fēng) ! 關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。 一、嚴(yán)格抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。 課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降，經(jīng)過過去兩年多來的觀察，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的成績一直上不來的原因，很大程度上就是因?yàn)榘嗉壖o(jì)律不夠好，學(xué)生不能很好的遵守學(xué) 校的課堂紀(jì)律，嚴(yán)重影響了老師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的聽課效果，所以我這個(gè)學(xué)期，我將下大力度來抓本班的課堂紀(jì)律，這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備將加強(qiáng)監(jiān)管力度 ,不但要班干部認(rèn)真做好記錄 ,還要求各科任老師配合，我平時(shí)也采取多到班上看一看，了解好班里的紀(jì)律情況。 這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開，平時(shí)盡量多下班，了解中下生的 學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績，從而進(jìn)一步提高全班總體成績。 衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。 本學(xué)期是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展比學(xué)習(xí)的活動(dòng)，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。 初三班主任新學(xué)期工作計(jì)劃相關(guān)：