少先隊(duì)員小學(xué)生事跡模板7篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 課。從老師的辛勤耕耘中一點(diǎn)一滴的積累著收獲，從老師的淳淳教誨中不斷塑造著豐滿的自己。 在家里，我尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子，并從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)自理自立。每天我都把自己的學(xué)習(xí)用具整理好，帶齊所有用到的資料，我想我應(yīng)該是我們班最早到校的吧 !因?yàn)槲以缢缙?，不?lài)床 !每天做完作業(yè)就幫家里做力所能及的家務(wù)，洗菜掃地，收拾房間。 我興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時(shí)間我參加搏擊、和運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)后的快樂(lè)是美好的。用我自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、完美的明天。 學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)異，是同學(xué)的好榜樣 學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著武志強(qiáng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣。 尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好助手 對(duì)待師長(zhǎng)，武志強(qiáng)是發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重與敬愛(ài)，他認(rèn)為是老師們給予了她知識(shí)，幫助了他成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他取得的眾多成績(jī)，因此，無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師，或是相識(shí)的長(zhǎng)輩，他都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。他把學(xué)校當(dāng)成了家，每天早早地到校，最晚一個(gè)回家。 綜合發(fā)展、力求完美，是學(xué)校里的好學(xué)生 武志強(qiáng)不僅學(xué)習(xí)好，在其他方面也很優(yōu)秀。比賽場(chǎng)上少不了她飛揚(yáng)的神采，、主持、演講、講故事，動(dòng)人的表情，豐富的語(yǔ)言和充滿激情的表演，讓場(chǎng)上的觀眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩?？吹截毨У膶W(xué)生，他會(huì)捐出學(xué)習(xí)物品 。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，他總是及時(shí)制止 。教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢Ｋ裏釔?ài)生活，執(zhí)著追求。 少先隊(duì)員小學(xué)生事跡模板篇五 我叫李新蕊，今年 10 歲，是臺(tái)前縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五 (1)班的學(xué)生。 我時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是老師的得力小助手。我作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。有時(shí)遇上個(gè)同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解，并像個(gè)小老師似的跟他們講些 “ 同學(xué)之間要團(tuán)結(jié) ” 、 “ 大事化小、小事化了 ” 的道理。我覺(jué)得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件開(kāi)心事。在工作中，我一直盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，我會(huì)想辦法幫助解決。我經(jīng)常說(shuō)： “ 只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜。每個(gè)學(xué)期，我都能制定出科學(xué)、合理的，周密地安排時(shí)間，從不偏科。上課我從不遲到、早退、曠課，也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。他熱愛(ài)集體、積極向上、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。 心地善良、禮貌待人。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注 親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。特別 是在 __年汶川大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級(jí)捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。一會(huì)兒，一位突然喊： “ 呀 !魏龍的手流血了 ??” 老師過(guò)去一看，原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡，一個(gè)血泡破了。 天天向上、興趣廣泛 “ 向上 ” 是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，魏龍同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈 “ 向上 ” 的追求。他追求 全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和。在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系團(tuán)體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著，是個(gè)好學(xué)生 。興趣廣泛，多才多藝。她以滿腔的熱情投入班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，把 “ 全面發(fā)展、勇于承擔(dān) ” 作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑?？粗鴦e人幸福，她就歡樂(lè)和幸福 ! 作為一名學(xué)生，她勤奮學(xué)習(xí)，求 知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑。 二、知禮、守禮、用禮 在家里，韓迪是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子，經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務(wù)事，每一天吃飯主動(dòng)為長(zhǎng)輩盛飯，有什么好吃的總是讓長(zhǎng)輩先吃，是一個(gè) 孝順的好孩子。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源?；顒?dòng)之后，她還將這次異常的活動(dòng)感受寫(xiě)下來(lái)，激勵(lì)自我做一個(gè)合格的環(huán)保小主人。 在暑假期間，她積極投身到村級(jí)的環(huán)保活動(dòng)中，她針對(duì)村級(jí)的一些問(wèn)題，以倡議書(shū)的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策，并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門(mén)口，讓更多的人明白怎樣愛(ài)護(hù)我們自我的家園。 這就是美德好少年韓迪，她全面發(fā)展，積極積極，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)
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