大班幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案6篇-預(yù)覽頁
【正文】 人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。 五、快樂的課室 節(jié)目形式 :打擊樂 串詞 :幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。 人數(shù) :19 人 道具、舞服 :節(jié)目老師負(fù)責(zé) 七、 Love’sdance 節(jié)目形式 :家長(zhǎng)節(jié)目 (集體交際舞表演 ) 串詞 :爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請(qǐng)欣賞他們的愛之舞。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物 《彩云追月》 人數(shù) :24 人 九、猜猜看 節(jié)目形式 :中班舞蹈 串詞 :感謝老師對(duì)我們美好的祝愿，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢 ? 人數(shù) :20 人 道具、舞服 :節(jié)目老師負(fù)責(zé) 十、同唱一首歌《魯冰花》 節(jié)目形式 :歌曲演唱 串詞 :我們?cè)谕惶炜障?，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌 《魯冰花》。 大班幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 3 一、活動(dòng)目的 讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。 邀請(qǐng)畢業(yè)生 的家長(zhǎng)參加活動(dòng) (各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng)，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng) )。 (四 )小朋友代表 __發(fā)言。根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。 大班幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 4 動(dòng)時(shí)間： __年 7 月 2 日下午 活動(dòng)地點(diǎn)：大一班教室 參加人員：三位老師、家長(zhǎng)及幼兒 主持人： __ 活動(dòng)目標(biāo)： 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。 三年時(shí)光，彈指一揮間。 每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問候 。 二、家長(zhǎng)代表發(fā)言： 三、幼兒代表發(fā)言： 四、教學(xué)效果匯報(bào)： 歌曲：不再麻煩好媽媽、 春雨蒙蒙的下、快樂的六一 猜謎語： 游戲：擊鼓傳花 兒歌朗誦：三張?zhí)?、風(fēng)在哪里、過端午 古詩： 英語歌曲演唱： 智力游戲：我最棒 ! 集體朗誦：畢業(yè)詩 集體演唱歌曲：老師，再見了 ! 五、結(jié)束語： 我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^了 3 個(gè)春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對(duì)我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。 讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情。 (提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等 ) (2)教師布置大廳。 (2)體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。 (3)家長(zhǎng)代表講話。 (7)化妝舞會(huì)。 甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧 ! (園長(zhǎng)寄語 ) 甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。 甲：接下來有請(qǐng)大 (2)班 ___爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢 ? (家長(zhǎng)發(fā)言 ) 甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎 ? 乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子 ! 甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大， 乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。 甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過， 乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。下面請(qǐng)聽由大 (2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。請(qǐng)聽由大 (2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。 甲：親愛的小朋友， 乙：親愛的老師， 合：我們就要和您說再見了。愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1