【正文】 給每個人的利益不是很多，但是那是自己辛苦賺來的錢，格外高興。當我告訴父母說要去打工時，他們都感到驚訝：在他們眼中我還是孩子，怎能一個人出去打工肯定吃不了苦，干不了幾天就會回家。暑假打工第一天的工作就在我的疑問中結(jié)束。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好，都充實！ 在我的打工生活中，我也明白了許多：在商業(yè)的管理中責備下級是不可避免的。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。現(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么 “ 搶手貨 ” ，而在每個用人單位的 39。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。因為很多的大學生都清醒得知道 “ 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 ” 的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。一開始什么都是陌生的，什么都不會。一個小小的超市的 經(jīng)營也不容忽視，不但需要有細心，還要有謀劃，策略。我也希望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。 由于我以前沒干過超市的服務員，剛開始時也不能適應那里的很多規(guī)定。超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺，缺少 貨物時沒有誰能及時地補充而參差不齊 。對發(fā)現(xiàn)此類問題的員工實行獎金鼓勵方法，促進其積極的態(tài)度。超市衛(wèi)生狀況對于顧客來說相當重要，因為顧客很容易將其聯(lián)系到超市內(nèi)所陳列的商品衛(wèi)生狀況，會存在許 多的疑慮。學生群體大多數(shù)雖然不是工薪階層，但是對于許多的優(yōu)惠活動很感興趣，而且大多數(shù)所購商品都是屬于沖動性購買，感性大于理性。 在一個讓我感受頗深的一點就是要信任和寬容。和以往的實踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢，當我認真工作起來就會很投入，但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措，畢竟還是學校里養(yǎng)著的學生，做起事情來一點也不老道。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié)，對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用?，F(xiàn)代大學生，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會的復雜程度，遠不是僅憑讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會實踐則為我們打開一扇窗口。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返，到最終完成我們的成果，一步步一天天，我與它同在，牽掛著它，與它一起成長。另外，作為隊長，還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊員適應不同的新形勢。我們倔強的相信我們能堅持到最后，我們能做出一份成果，這就是回報。這次實踐也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。初到辦公室，周圍都是些新面孔，一句早上好，就能拉近同事間的距離，都會獲得別人的微笑。其次就是要善于與他人溝通。而這些，都要自己主動去做。耐心又讓我認真的對待工作， 哪怕是小事，我都想辦法把它做好。當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。 通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。 向陽之花，花開郟縣。 我們的車開在這樣的山路上兩個多小時，終于到達了我們實踐的地方 永嘉縣西岙鄉(xiāng)。因為這是在海拔 700 米的高山上啊 ! 其實這次實踐的意義和目的在于關(guān)愛留守兒童。我還記得最好玩的事情就是有個調(diào)皮的學生叫我痘痘老師，害得我哭笑不得。很感謝我們實踐隊伍中的每一位朋友。之后又安排了音樂、繪畫、舞蹈和日語課程，課下，我們也加入到他們的娛樂活動中，和他們玩起了老鷹抓小雞的游戲。孩子學習的過程不應該只是老師的一味灌輸，讓孩子們在游戲中學習更能激發(fā)他們的學習興趣，并且取得更好的效果，實現(xiàn)的創(chuàng)新改革，認真分析把握學生的心理特點，是當代教育發(fā)展的新方向，只有緊緊把握時代發(fā)展潮流，才能實現(xiàn)教學水平質(zhì)的飛躍。大會結(jié)束后，各級領(lǐng)導觀看了各位小學生組織的文藝匯演。美好的時光總是短暫的，離別的日子轉(zhuǎn)眼間 就來到了，每個人心中滿滿的都是不舍，八天的生活讓我們彼此結(jié)下了深厚的情誼，我們不僅是他們的老師，更成為了他們吐露心扉的朋友，我們對他們的關(guān)愛不僅僅是這八天，以后的日子，我們一定會向他們更多的奉獻出我們的愛心，幫助他們健康成長。 在確定完參加夏令營活動的返鄉(xiāng)大學生后，村委會和住村工作組又組織了一次夏令營活動開班動員會，村委會的住村工作組的領(lǐng)導們讓我們大學生發(fā)言， 說一說自己的有什么意見和想法，本人第一個發(fā)言，表達了對夏令營活動方案的想法和新的計劃，我們大學生輔導員應該按照我們自己的個人特點、或?qū)I(yè)選擇自己要代課的內(nèi)容，比如我擅長音樂，我可以教孩子們。 20__年 7月 14日，炎炎的夏日伴隨著火熱的激情。 按照活動的安排夏令營活動每 天上午兩節(jié)，下午兩 節(jié)課，一個小時輔導作業(yè)，一個小時教畫畫，跳舞，唱歌，體育活動等等，每個星期五都有繪畫、歌舞之類的比賽或者活動，各項活動都是我與住村工作組的領(lǐng)導一起策劃，一起開展。優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學生輔導員 4 人，本人非常榮幸被評為夏令營優(yōu)秀輔導員。 大學生暑期社會實踐報告篇 9 假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎 ?一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。 社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件 。 這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。 這次假期實踐我以 “ 善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活 ” 為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。走入社會，了解社會，深入社會。 7 月 12 日下午，我們 14 名隊員包括羅老師在內(nèi)來到了臨夏的聚集地 —— 八坊街，由于我們來的時間是3 點，大多數(shù)居民都還在午休，貿(mào)然打擾人家總是不好的，我們選擇了大門開著的人家去訪問。在來這里之前，雖然我已查閱了大量資料，知道 x 的葬禮是很簡單的，但我一直 有著那種幾乎是根深蒂固的觀念，喪事尤其重要，借著這次機會，我終于明白了喪事的簡要?？傆X得阿訇是個很神圣的人物，可我們見到的阿訇是跟普通一樣的裝扮的中年男性。 團隊生活總是短暫的，在 5 天的臨夏之行中，我們真正做到了團結(jié)，奮進。實踐活動結(jié)束了，我仍舊懷念著大家在一起的日子，即使組團吃泡面，啃面包大餅，也覺得特別香，或許這就是團結(jié)的力量吧 !