中秋節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案怎樣寫5篇-預(yù)覽頁
【正文】 “ 中秋節(jié) ” 國人的第二個長假 “ 國慶節(jié) ” 營造餐廳第二個消費高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。 在門上方懸掛大紅燈籠 x個。 在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠 。 樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。 A、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容。 (一 )、活動細(xì)則 活動期內(nèi)，凡在本商場購物單張小票金額滿 __元 (含 __元以上 )，即可參加猜燈謎活動 。如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認(rèn)后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。 (二 )、活動配合 營運部：安排兌獎工作人員 3名，其中指定組長 x 名，并負(fù)責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。 服務(wù)臺：作好顧客咨詢工作。 實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。 三、活動時間 中秋節(jié)當(dāng)天。子公司不少于 x個節(jié)目。 (二 )20__年中秋晚會現(xiàn)場 主干時間分配。 由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請 __先生給 __公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個 __公司的形象，從而使觀看者也從中受益。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。 二、賞月舞會 在熱鬧的校園廣場，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕 !說不定某些人還會有意外的 “ 收獲 ” 呢。燈謎無論難與否，學(xué)會思考才能得到快樂 ! 四、中秋祝?？?(許愿卡 ) 還在校園的學(xué)子們，在中秋之夜沒有不想念家里的親人的，一張小小 的祝福的卡片，就能激情心中無限的暖流。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。 體驗與同伴老師一起制作月餅的快樂。 (1)認(rèn)識材料，知道使用的方法。 ) 中秋節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案怎樣寫
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