【正文】 全學(xué)院師生的法制宣傳教育工作，為學(xué)校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力，推進 “ 平安校園 ” 建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會，和諧校園。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下： 一、認(rèn)真組織，加強領(lǐng)導(dǎo) 根據(jù)通知精神，我局及時向局領(lǐng)導(dǎo)進行了匯報，并積極與有關(guān)單位進行了聯(lián)系，聯(lián)合制定了 “12 三、廣泛宣傳，形成聲勢 在宣傳中，我局充分利用電視、廣播、報刊等大眾媒體，加 強宣傳形式和手段的創(chuàng)新，組織了群眾喜聞樂見的活動，增強法制宣傳的力度，擴大法制宣傳教育的影響。 通過大力開展 “12 2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會上作宣傳，布置工作。 3．保持我校的傳統(tǒng)特色：各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點。 6．充分利用學(xué)校 “ 每日一拼 ” ，讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識。 4)組織教職工以組室為單位，上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)憲法知識。 1)結(jié)合信息技術(shù)課，點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。 3)“ 紅領(lǐng)巾 ” 廣播進行 了憲法知識的宣傳。 法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作，我們以這次憲法宣傳為契機，開展了有效的法制教育活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。在接到活動通知后，寧校長立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究部署宣傳活動的具體實施方案。通過學(xué)習(xí)，全體教師對《憲法》有了更進一步的了解和認(rèn)識，為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎(chǔ)。組織學(xué)生對《憲法》進行學(xué)習(xí)和討論，加深了學(xué)生的法律意識。學(xué)生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料，辦出了一份份內(nèi)容豐富、切合實際、圖文并茂的板報。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭負(fù)責(zé)，確保了宣傳教育活動的順利進行。 圍繞憲法開展 “ 增強法律意識 提高法制觀念 ” 、 “ 做一個知法、守法、懂法的中學(xué)生 ” 等主題班會活動，班會課上還讓學(xué)生上臺講出自己的對法律的認(rèn)識，讓學(xué)生在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學(xué)生知法、守法、并用法律保護自己的意識。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認(rèn)同，引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法，使法律內(nèi)化為師生的基本行為準(zhǔn)則。 二、開展多形式多渠道重點對象學(xué)習(xí)憲法活動 (一 )組織開展 “ 法律進鄉(xiāng)村 ” 活動 (__綜合農(nóng)貿(mào)市場 )開展戶外宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、設(shè)置橫幅、現(xiàn)場普法等形式呼吁來往群眾學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法。 三、利用新媒體加強宣傳，擴大影響 __鎮(zhèn)利用政府以及各村社區(qū) “ 法律服務(wù)微信群 ”“__ 鎮(zhèn)防范工作群 ” ，及時發(fā)布我鎮(zhèn)各項憲法宣傳教育活動情況，擴大宣傳范圍，提高影響力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府、縣直機關(guān)各有關(guān)單位高度重視，迅速組織單位干部職工召開部署工作會議，積極參與活動，在全縣掀起了一陣 “” 普法 宣傳活動的熱潮。法律宣傳志愿者組成宣傳隊伍，對閩星廣場周邊的商店進行普法宣傳，共計發(fā)放宣傳材料 400 多份，宣傳人次 200 多人。 縣移動公司、電信公司群發(fā) “12 12 月份開展 “ 法制微電影下鄉(xiāng) ” 活動，以群眾喜聞樂見的形式，送法下鄉(xiāng)。 憲法宣傳周活動總結(jié)報告篇 10 12 月 4 日是我國 “ 國家憲法日 ” ，為進一步倡導(dǎo)崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的氛圍，根據(jù) __教育 局的通知精神， __學(xué)校在 “12現(xiàn)就 20__年我社區(qū) 宣傳活動作如下總結(jié)： 一、高度重視，積極開展宣傳活動 按照縣委宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關(guān)于在全縣開展 20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求， __鄉(xiāng)黨委政府高度重視，召開專題會，就活動主題、宣傳內(nèi)容、活動形式進行了安排，拿出專門時間和精力，認(rèn)真組織好法制宣傳工作，明確責(zé)任和分工，調(diào)動全員參與法制宣傳的積極性，最大限度的擴大參與面，確保了法制宣傳的有效開展。在此次集中 宣傳活動中，我鄉(xiāng)重點突出對弘揚法治精神的宣傳，突出對憲法的宣傳，進一步提升公民的憲法意識和法治觀念，我鄉(xiāng)在 系列宣傳活動期間，集中學(xué)習(xí)了《憲法》、《民法》、《勞動法》等相關(guān)法律知識。內(nèi)容涵蓋了憲法、刑 法、繼承法、仲裁法、婚姻法、社區(qū)矯正、法律援助等多個方面，創(chuàng)造普法氛圍，收到了較好的宣傳效果?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容豐富，成績顯著，現(xiàn)小結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。各班都出一期 “ 法 制教育 ” 專刊黑板報，各班黑板報還開辟了法制角； 12月 2日，在學(xué)校教學(xué)樓前利用電子屏幕打出： “ 加強法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展 ”“ 學(xué)法知法守法護法為你為我為大家 ”“ 加強法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì) ”“ 弘揚法制精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展 ”利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動，對學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育；四是開展一次法制漫畫、手抄報競賽；另外，我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育，引起家長對學(xué)生法制教育的重視，積極配 合做好學(xué)生法制教育工作。 憲法宣傳周活動總結(jié)報告篇 13 12 月 4 日為一年一度的全國法制宣傳日，依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國家憲法日深入入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求，我校認(rèn)真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神，于十二月份在全校組織開展了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)上級精神，結(jié)合我校工作實際，認(rèn)真組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。 為了依法履行師生職責(zé)，加強法制建設(shè)，建立一支高素質(zhì)的干部隊伍，廣大干部和全體教師要加強法制理論學(xué)習(xí)和實踐，提高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，把法律素質(zhì)、執(zhí)法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項重要內(nèi)容，提高教師為教育服務(wù)的意識。 憲法宣傳周活動總結(jié)報告篇 14 根據(jù)省市區(qū)有關(guān)文件精神，我校于 12 月 1 日至 7 日定為 “ 法治廣東宣傳教育周 ” 。收到良好的效果。 總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持 之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序，推動憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面開展 為確保我校憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位，我校黨組領(lǐng)導(dǎo)高質(zhì)重視，及時成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。 二、結(jié)合實際，突出重點，確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實 學(xué)習(xí)憲法是當(dāng)前，教師理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，也是普法的內(nèi)容之一、這次憲法學(xué)習(xí)宣傳活動結(jié)合我校工作實際，采取多種形式，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，取得了實效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。我校黨組領(lǐng)導(dǎo)按照關(guān)于進一步加強 領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的安排意見，制定了十二月份憲法學(xué)習(xí)的計劃，并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真研讀憲法全文，學(xué)習(xí)了憲法修正案和憲法學(xué)習(xí)的有關(guān)輔導(dǎo)材料。新《憲法》確定了 “_” 重要思想，體現(xiàn)了《憲法》的與時俱進。 （二）以教師學(xué)習(xí)憲法為目標(biāo)，提高教師律素質(zhì) 增強全校教師的法律意識，提高依法 教學(xué)能力，歷來是普法工作的重要目標(biāo)。四是利用座談、討論會和心得交流會，進行廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高。為檢查憲法的學(xué)習(xí)效果，我校組織了全校教師的憲法知識考試，我校四名主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加，全部得到滿分，全校 90 名職工，5 人出差外，其余 85 人參加考試，參加考試率達 90%，平均為 分。