高三班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃模板-預(yù)覽頁
【正文】 。因此，在班級工作中，應(yīng)對這些同學(xué)以更多的關(guān)注。高中學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，不僅學(xué)生的壓力很大，家長的心理壓力也不小，如果家長不能正確對待，將嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。全班學(xué)生 50 人 (男生 31 人，女生 19 人 )，班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差，落后面較大，情緒也不穩(wěn)定。 。 ，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。 高三班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃精選篇 5 一、學(xué)習(xí)方面： 班級里每個學(xué)生都清楚的知道學(xué)習(xí)的重要性，能以積極的態(tài)度配合老師，但是仍有個別同學(xué)不很自覺，針對班級里學(xué)生各自的特點(diǎn)，對應(yīng)高考的要求，我將和任課老師進(jìn)行溝通，對他們進(jìn)行由針對性的指導(dǎo)，爭取進(jìn)步。 四、配合學(xué)校完成各類工作： 配合學(xué)校完成各類工作，包括捐款、晨掃、年刊制作等。高三下學(xué)期我們就應(yīng)該在原有的基礎(chǔ)上將重點(diǎn)遷移置班級氣氛與競爭的問題上。若營造能力高的班級便會當(dāng)一個同學(xué)在 12： 15 開始自習(xí)時，會有一批同學(xué)也跟著自覺起來。 我們班級準(zhǔn)備在下學(xué)期開始在黑板報(bào)上刊登每月月考的風(fēng)云榜。當(dāng)然我們班級決不會把常規(guī)問題放在一邊，因?yàn)檫@是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。希望我們年級的十二個班級都能在高中階段的最后一年奮勇前進(jìn)，創(chuàng)出佳績 ! 高三班主任第二學(xué)期工作計(jì)劃精選篇 6 進(jìn)入高考倒計(jì)時階段，班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。 舉行家長會。 透過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的 __和縮短與高校的距離。 針對學(xué)生每一次月考成績，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況。 一個不能少。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)狀況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任教師會，共同研究，設(shè)法解決。 綜合素質(zhì)評價。 協(xié)作各課任教師工作。 高考報(bào)名工作 . 1整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料。 一、家訪 由于剛接班，所有的學(xué)生都沒接觸過，所以家訪成為班主任的首要工作。從早上的遲到到學(xué)生的日常穿著 。因?yàn)橹挥行袨橐?guī)范了，才能使班級擁有積極向上的氛圍，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。文科班的學(xué)生可能數(shù)學(xué)更加薄弱，語文和英語相對比較薄弱。這些學(xué)生往往對自己的文科成績很有信心，而且認(rèn)真努力學(xué)習(xí)就很輕松，又沒有很難的數(shù)學(xué)，是一座避風(fēng)港。用幾位任課老師的合力推動他們在高三不斷前進(jìn)一定比班主任一個人的推動效果明顯。向家長公布班主任的聯(lián)系方式以便有什么緊急問題也可以與班主任聯(lián)系。面對高考大關(guān)，學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的知識順利 __，與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系，也與班級管理工作息息相關(guān)。高三開學(xué)后的三個月，是學(xué)生智力大開發(fā)的時間，這時期的兩次摸底考試，讓學(xué)生認(rèn)識到高三復(fù)習(xí)備考的嚴(yán)重性，作為班主任，我準(zhǔn)備抓住這一時機(jī)，充分利用 課余時間，及時做好心理輔導(dǎo)，多利用課后時間同學(xué)生談話交流，正確引導(dǎo)他們看待考試和成績。開學(xué)初由宣傳委員牽頭，每周出一期出一期 “ 學(xué)生自主發(fā)揮特長 ”的主題 板報(bào)，同時通過班會時間宣傳我班在備考中的優(yōu)勢，讓學(xué)生感覺前途充滿希望。針對上學(xué)期數(shù)學(xué)較差的問題，向?qū)W生介紹理科學(xué)習(xí)一定要掌握概念，理解規(guī)律，分析問題時要認(rèn)真審題，建立情景模型，尋找解決問題的切入口，訓(xùn)練要足量到位，同時充分利用下午讀報(bào)課的 15 分鐘進(jìn)行英語補(bǔ)弱工作。 《中學(xué)生日常規(guī)范》要求學(xué)生，做好日常管理工作。若繼續(xù)松松散散，高考成績肯定出問題。 以上計(jì)劃是我班本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的一個總的思路。多少家境貧困的學(xué)生靠考上大學(xué)實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，幫助家里走出了貧困。 祈愿我們班的學(xué)生能夠在高考中考好 !
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