讀《家》的心得體會(huì)(精選10篇)-預(yù)覽頁
【正文】 ，我把蛋打 好，開始做炒蛋，我先往鍋里到了一些油，然后把打好了的蛋倒進(jìn)鍋里，然后炒，再放一點(diǎn)兒鹽和味精再炒就可以了，接下來，我還做了許多的菜和一碗湯，一并端到餐桌上，爸爸媽媽回來后，看見家里干干凈凈的，垃圾桶里的袋子沒有一點(diǎn)垃圾，餐桌上擺好了三雙筷子三個(gè)碗，飯也都做好了，媽媽問我： “ 家里有人來過嗎 ?” 我說： “ 沒有人來過，這都是我做的 !” 媽媽聽了高興的說： “ 咱們的兒子長大了，會(huì)自己做飯啦 !” 我聽了心里比吃了蜜還甜。孩子四歲時(shí)，我們就帶她學(xué)過兩年幼兒快樂英語，是澳大利亞吉蒂老師教的。 二、學(xué)習(xí)開始階段，正確的督促引導(dǎo)至關(guān)重要 一年級過后，我們就迫不及待地將孩子送進(jìn)階梯學(xué)校，一開始孩子就被李老師生動(dòng)的教學(xué)感染。這種不斷的督促需要家長付出很多：每次課后都要督促把讀的作業(yè)完成，要不厭其煩的引導(dǎo)她，慢慢的孩子就能接受階梯學(xué)校的這種模式，能夠主動(dòng)地學(xué)，逐漸的進(jìn)入了狀態(tài)。每天的學(xué)習(xí)要注重 “ 適量 ” 。在她心里發(fā)生變化 —— 剛剛出現(xiàn) “ 難 ” 字的時(shí)候，我們要熱情的鼓勵(lì)。 ” 孩子就在這各學(xué)科的美好關(guān)系的氛圍中陶醉著，學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著。 羅嗦了很多，我們知道我們做的還不夠，孩子有很多的缺點(diǎn)，寫出來點(diǎn)點(diǎn)滴滴也想和大家交流，不妥之處請大家多多指教。但是朋友鼓勵(lì)我，叫我堅(jiān)持下去，絕不輕易說放棄。同樣家教鍛煉了我的表達(dá)潛力與溝通潛力，在處事待物方面特有了提升。 家教也讓我認(rèn)識(shí)了自身的不足，總是把事情想得很簡單，做事情思考不周到，缺乏耐心。 讀《家》的心得體會(huì)篇 6 英國作家薩克雷說過， “ 播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。 現(xiàn)在的孩子，大多數(shù)都是獨(dú)生子女，是家中的小太陽，家人對孩子的生活照顧得無微不至，給孩子吃最好的、穿最好的，幫孩子做一切需要做的事情，最大限度的滿足孩子的要求，從不在孩子面前說一聲：“ 不 ” 。有的幼兒尚未形成用餐、入廁、傾聽、玩玩具等方面的基本行為習(xí)慣，如果任由這一情況發(fā)展下去，幼兒行為方面的問題將越來越多，幼兒的不良發(fā)展將不可避免，對今后的一生都將產(chǎn)生不良的影響。小班是幼兒從成人呵護(hù)中逐步走向獨(dú)立生活的重要階段。也就是說，第一，家風(fēng)并不是一種個(gè)人德行，而是家庭或家族所有成員都深受影響并普遍表現(xiàn)的一種共同的生活方式和文化氛圍。有好家風(fēng)的家庭，必然團(tuán)結(jié)和諧和睦，其成員具有高尚的人格、美德、氣質(zhì)和魅力，令人欽佩、贊美和崇敬。其中，起舉足輕重作用的，是家庭中的父母，家族中的長輩。有的則已顯得十分實(shí)際具體，如晚零時(shí)前務(wù)必回家，不允許在外夜宿 。自己的房間自己收拾。 讀《家》的心得體會(huì)篇 8 我應(yīng)邀參加幼兒園中班家長會(huì)，聽了曹園長和兩位中班班主任尹老師和韓老師的的發(fā)言，深有體會(huì)，受益非淺。這一點(diǎn)，我深感自知不如，我性子急，遇事不夠冷靜，一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了，就幫孩子做了，其實(shí)這都是不對的。好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。當(dāng)然， “ 賞識(shí) ” 要適度、適時(shí)、適量，一味的夸獎(jiǎng)，也會(huì)讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，同時(shí)一味的批評也會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。也減少了他的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)了他愉快的學(xué)習(xí)情緒，提高學(xué)習(xí)的效率。體會(huì)到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。作為媽媽最了解自己的孩子，天天現(xiàn)在最大的缺點(diǎn)就是膽小，不敢見生人，還希望各位老師給予鼓勵(lì)、引導(dǎo)，讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。他們青梅竹馬，我本以為他們可以幸福地生活在一起，但是讓我沒有想到的是，因?yàn)橛辛硗庖粋€(gè)女子也和覺新的生辰八字相配，所以，他爺爺做主用抽簽的方法來替他決定了婚姻大事。但是，就因?yàn)樗麪敔數(shù)囊痪湓?“ 你是這個(gè)家的長子，還是早點(diǎn)完婚，找個(gè)營生，打點(diǎn)這個(gè)家吧 !” 葬送了他的愛情、前途和幸福。 三弟覺慧，思想進(jìn)步，意志堅(jiān)定，他最初與婢女鳴鳳相愛，但無情的長輩把她逼得投河自盡，這件事情成了覺慧心中永遠(yuǎn)的痛，同時(shí)也堅(jiān)定了他反抗封建禮教、封建家庭、封建社會(huì)的信心，他離家出 走，追求自己的生活，最終走向光明的前途。“ 一室之不治，何以天下家國為 ?” 的古訓(xùn)仍歷歷在耳， “ 修身齊家治國平天下 ” 的信條更是千年不殞，中國古人對于家風(fēng)的重視由此可見一斑。往小看是修身齊家，往大看是治國平天下。父母誠樸，則兒孫向善，父母貪腐，則兒孫效仿，家風(fēng)直接 影響個(gè)人的價(jià)值觀與世界觀。 “ 小來偷針，長大偷金 ” ，不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下禍根。社會(huì)是千萬家庭的總和，家風(fēng)匯聚起來就是社風(fēng)，多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸，則社風(fēng)淳樸 。而改變社會(huì)風(fēng)氣不能一蹴而就，著眼點(diǎn)仍需在家風(fēng)。
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