教師節(jié)開展活動(dòng)活動(dòng)方案范文-預(yù)覽頁
【正文】 利用課余時(shí)間用照 相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。 9 月 5 日下班前交給學(xué)工部馬驤一教師。 手抄報(bào)資料要以 “ 濃濃師生情滿滿都是愛 ” 為主題，自擬標(biāo)題，板塊新穎、書寫端正。 教師節(jié)開展活動(dòng)活動(dòng)方案 2 十四載春風(fēng)化雨育英才，數(shù)十年嘔心瀝血書華章。 在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候，同時(shí)，在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福。 建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛。 教師節(jié)開展活動(dòng)活動(dòng)方案 3 活動(dòng)目的： 引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固 畫正面人的技能。 知道教師節(jié)是幾月幾號(hào)。 活動(dòng)過程： 一、引出教師節(jié)，導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。 三、交代要求，幼兒作畫，教師指導(dǎo)。 鼓勵(lì)幼兒大膽作畫，充分發(fā)揮自己的想象，畫出每個(gè)老師的不同特點(diǎn)。 教師：我們來找一找，哪幾張畫畫的是賴?yán)蠋??哪幾張畫畫的是楊老師 ? 幼兒相互欣賞作品。 送上一句祝福 —— 教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“ 老師，您辛苦了 !” 、 “ 老師，祝您節(jié)日快樂 !” 、 “ 老師，我們感謝您 !” 。 (二 )訴心聲 筆尖訴心聲： 讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?__月__日之前上辦公室，參加評(píng)比。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感，我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對(duì)老師的愛。 制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。 活動(dòng)過程： 一、教師提問，請(qǐng)幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣 教師：小朋友你們知道 6 月 1 日是誰的節(jié)日嗎 ?(是我們小朋友的節(jié)日 )，小朋友們過節(jié)日的時(shí)候快樂嗎 ?是誰給你們過的節(jié)日 ?那么你們知道嗎 ?其實(shí)老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎 ?(9 月 10 日是老師的節(jié)日 )，老師很辛苦。 教師節(jié)開展活動(dòng)活動(dòng)方案
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